第5章 第5章-第3/4页

        “嗨，那是肯定的，别说欠了你这么个人情，就你这小姑娘的性子我也很是喜欢，以后有什么需要帮忙的地方尽管跟我说，我虽不是什么大人物，好歹也在戎城这地儿待了几十年，知晓不少事儿。”

        “那我就提前谢过了！”卫溱笑盈盈应道。

        卫溱平日教柚子识字时怕她觉得无趣，便会在讲解的时候穿插着讲一些故事，这个年纪的孩子最喜欢听故事，她讲的多是伊索寓言里的故事，既有趣又蕴含许多道理。

        教到“龟”字，她便说起了龟兔赛跑的故事：

        “兔子和乌龟争论谁跑得快，于是它们决定来一场比赛。比赛开始后，兔子觉得自己有天生的优势，便掉以轻心，躺在路边石头上睡着了。乌龟知道自己走得慢，但它不气馁，一点一点不停歇地往前爬着，最终超过兔子，赢得了胜利。所以说啊，我们在自己的长处上不要过于骄傲，在短处上也不要丧失信心，坚持不放弃就一定会到达终点的。”

        柚子乖巧地点了点头。

        卫溱一直觉得，教会孩子做人比传授他们知识更为重要，她知道现在的柚子不一定能明白她所说的这些故事，但只要她听进去，记在脑海里，总有一天遇到抉择时她便会明白曾经听过的这些故事背后所蕴藏的道理。

        偶尔进城时她也会把柚子带上，没有客人的间歇便捧着书给她读文，遇到疑问就会停下来细心讲解。手头上现有的两本书对于这个年龄的孩子来说还是过于晦涩难懂了些，她考虑着待手头宽裕了便去买些适合孩童阅读的书物，柚子学起来也容易上手。现下她只挑些她感兴趣的内容，用浅显易懂的方法解读，更多时候则是说着各种引人入胜的小故事。

        卫溱没想到她的故事引来了村里的其他孩子，那日她打开家门看到院里七八个小萝卜丁的时候差点没吓一跳，正一头问号呢，就见柚子揪着衣角走到她面前，有些害怕她责怪似的垂眸低声说：“卫姐姐，我把你和我说的故事跟他们说后他们都想来跟你识字听故事…你…你要是觉得不好的话…我……”

        许是不知如何圆说，她的头垂得更低了。

        卫溱哭笑不得，她可没有过教书育人的经验，顶多是在原先世界上过十几年学，而那又是个信息发达的时代罢了。

        本想将他们委婉劝回，只是此刻那几个萝卜丁站在跟前，皆用一种无措又期待的眼神巴巴望着她，仿佛只要她一摇头或者说声不，那心灵脆弱的便要当即瘪嘴落下泪来。

        僵持半晌，最终，在众多双纯真期盼的眼睛注视下，卫溱不得不败下阵来。

        吐了口气道：“好吧，我教你们，但要保证乖乖听话不许调皮。”

        闻言，小萝卜丁们才欢呼一声，笑逐颜开。

        …

        往后几日，林家的院子里总会时不时传出一些仿若在学堂里的对话。

        “这是‘門’字，你们瞧着像不像院子里的门，左一扇、右一扇，上面的便是门梁，打开门就能回家了。”

        …...
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