第5章 第5章-第4/4页

        “这是‘木’，这是‘林’，这是‘森’，很多木头在一起就变成森林啦！”

        …

        “上回教过的太阳和月亮还记得吗？太阳和月亮在一起就会把大地照得很‘明’亮。那今天就给你们说一个月亮的故事……有一次，月亮让阿娘给她做一件衣裳，阿娘说，‘我怎么才能做一件合身的衣裳给你呢？你现在是新月，过些时日又是满月，再过些时日既不是新月也不是满月了。’这个故事就是说呢，事情总是在不断变化的，很多时候我们不能做到一劳永逸。”

        …

        “谁晓得‘開門’两个字怎么写？在地上写给我看，写对的话有奖赏！”

        …

        卫溱就这么稀里糊涂地开始了她的幼教生涯，期间少不了要回答诸如“月亮的阿娘是谁”这样令她头疼的问题。越来越多的孩子加入到这个不大正规的“学堂”中，林家院子里放置的物件都不得不往边上挪，好腾出更多位置给他们坐着听故事。村里的人也都渐渐知晓林家的远房表妹是个学识渊博的女夫子，对她的称呼从一开始的林家表妹，变成后来的卫大妹子，再到现在变成了带着尊敬的卫夫子。

        村里人家大多生活拮据，没有多余的钱供孩子上学堂，如今看到自家孩子竟然识得字了，心里别提有多欢欣了。卫溱授课不收钱，他们便自发地带些蔬菜吃食上门，以表谢意，家里现下囤积的食物都够吃大半个月了。

        卫溱对此很是无奈，她觉得自己根本算不上什么正经夫子，顶多是个启蒙教师，可大家看她的眼神仿佛她左脸贴着“学富五车”，右脸贴着“才高八斗”。每次想要就此停住时，孩子们渴望了解未知的目光和大人喜悦感激的神情总会浮现在眼前，让她觉得如果就此停住会是一件很罪恶的事情。

        罢了，既然开始了就做下去吧，在这异世尽她自己最大的努力给这些孩子打开一片新天地。


    本章完