第一章 从孤独中走来 1-第2/3页

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在现代人看来，独生子意味着家庭生活的中心，他们被溺爱，可以为所欲为。但这些对童年的弗洛姆来说，只是一个遥远的梦。弗洛姆会感到孤独，和他父母的性格有关，他说：

我是一个独生子，我的父亲性情急躁、喜怒无常，我的母亲则情绪低落、郁郁寡欢……

他描述他的父母是“高度神经质的”，而把自己也描述成“一个可能相当神经质的、无法忍受的孩子”。

由于父母的忽略，弗洛姆过早地被暴露在犹如“狼对狼”的世界面前，以本来柔弱而敏感的、十分幼小的身心，独自面对着世界的压力和生活的无尽苦难。

说来奇怪，弗洛姆的孤独，还与他的父亲是一个商人有关。他说：

我父亲是一位商人，我对此甚感惭愧。因为他总想成为一个名副其实的犹太教徒。当我年纪还小的时候，如果我听到有人说：我是商人，那么我就很替他害羞，因为我想他自己一定也很惭愧，因为他只知道为赚钱而活着。这是一种中世纪的观念，这种观念与现在的观念是极为不同的。于是，我就变成了一个很孤独的孩子。我一直期待着什么东西能把我从这种孤独中拯救出来。

2.不一样的经历

弗洛姆这些经历足以使他对奇特而又神秘的

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吴光远 主编在一起，也不愿意活着享受人生和绘画的乐趣呢？

显而易见，弗洛姆当时没有找到任何答案，但他被“何以可能”这个问题困扰着。大约10年后，当他在大学里渐渐地熟悉了弗洛伊德学说的时候，就产生一生割舍不开的情缘，他觉得似乎在弗洛伊德学说中找到了这令人困惑而又害怕的经历的答案。

这件事发生后的两年，第一次世界大战爆发了，当时弗洛姆只有14岁，正在上中学。他后来回忆说：

如果第一次世界大战不发生的话，也许所有这些亲身经历都不会如此深刻地、持久地影响我。正是第一次世界大战，而不是别的任何事情决定了我成长的道路。

战争刚开始的时候，他像别的孩子一样，感受到的只是战争带来的骚动，前方打胜仗所带来的喜悦，以及自己所认识的一些士兵的不幸死亡。在他的心里，战争还只是像一个游戏。因而，年少的他就采取了漠不关心的态度，也没有为战争的残酷无情所震动。

但是不久这一切都改变了，他的老师们的言行深深触动了他，促使他不得不去思考。两年前，战争还没有爆发的时候，他的一位拉丁文老师在课堂曾经说过，他最喜欢的格言就是：“如果你希望和平，你就应该准备战争。”因此，当战争爆发的时候，他的这位老师十分兴奋，显得格外的高兴。弗洛姆心想，看来这位老师所鼓吹的和平是假的，他不是出于真心实意的，如果一个人一向真心热爱和平，希望各族人民和睦相处，那么他就不会一遇到战争就如此的欣喜若狂，忘乎所以。自从这次经历以后，弗洛姆开始有点怀疑了，他很难相信积极备战能够维护和平，尽管鼓吹和平的人有的比他的拉丁文老师更善良、更诚实。

就在那举国上下歇斯底里大发作的过程中

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吴光远 主编久云开雾散，他清楚地明白了，所谓的“战略撤退”和“胜利防御”都只不过是模棱两可的欺人之谈罢了。(ｔｏｕｗｚ)?(ｎet)

战争一天一天地继续着，这一状况持续得越来越久了，而弗洛姆的变化也越来越大。很快地，他从一个孩子长成为一个大人了，这一切更促使他愈加迫切地寻求这个问题的答案：“这一切又是如何可能的呢？”千百万人怎么可能继续在战壕里，或被人杀害，或去杀害别国无辜的民众，从而造成父母、妻子、朋友们的极大痛苦呢？他们究竟为什么而战？当每一人都说他不希望战争的时候，战争又怎么会发生呢？如果人们都宣称，他们不需要征服别国，只是希望维护自己国家的财产和领土完整，那么，战争又怎么可能继续进行下去呢？如果双方都想征服别人，为自己的政治军事领导人赢得荣誉的话，那么，成千上万的人又怎么可能仅仅为了双方的某些领土，为了某些领导人的虚荣心而献出自己的生命呢？战争究竟是一场无情的意外事故还是社会和政治发展的一种结果呢？社会和政治是否有一种规律，人们是否可以认识和把握呢？...
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