第五章 人人具有创造性思维和想象

    没有创造性思维和想象的人算不上才子和才女。

    首先，让我们要克服对创造性思维这一概念的一贯的偏见。

    由于某些不合逻辑的推理，将科学、工程学、艺术和文学列为真正的创造性学科。

    但事实是，大多数人所从事的工作都与创造性思维有关，如电和脊髓灰质类疫苗的发现，小说的写作以及彩色电视机的研制，征服宇宙等等。

    当然，上述成就都是创造性思维的例证。

    然而，在征服宇宙期间的过程中取得的每一个进步，大多都是创造性思维的结果。

    但创造性思维并非仅存在于某些特定职业中。

    也不只限于那些有超常智力的人。

    那么，创造性思维究竟是什么呢？

    低收入的家庭决定让其子女进一流大学，此为创造性思维，因为知识可以改变命运。

    沿街居民将街道令人讨厌的地方改变成美景胜地，这也是创造性思维。

    一位部长计划让出席其星期天晚会的人数增加一倍，依据也为创造性思维。

    总之，找出简化存档的种种方法，把商品售给“可能”的顾客，建设性地让孩子做事，让顾员确信在为自己工作，或避免某些争执——所有这些都是日常实用的创造性思维的例子。

    简单地说，创造性思维就是发现新的、改进的做任何事情的种种方法。

    各类成功（家庭中的成功，工作岗位上的成功，集体的成功等）所得到的报答取决于能否找到将某事做得更好的方法。

    现就让我们看看我们能做到的开发和增强创造性思维能力的方法：

    一、相信某事能做。

    这也是基本的一点：做任何事情，首先必须相信客观存在能做。

    只有相信某事能做，才会下决心去寻找做好这件事的方法。

    在成功学的训练课上，我常用这样的例子来说明创造性思维的观点。

    我会问道：“你们当中有多少人相信在未来30年中可能会取消监狱呢？”

    那些人听了似乎一直迷惑不解，不相信听到的是真的，并且认为是天方夜谈。

    因此，过了一会儿，我又问：“你们当中有多少人相信在未来30年中可能会取消监狱呢？”

    一旦确信我不是开玩笑。

    有人便冲我发这样的牢骚：“你意思是说要释放所有的杀人犯、小偷和劫匪吗？你没意识到这意味着什么吗？因为那样我们没有人会安全，人们不得不设监狱。”

    接着，其它人也无拘束地发表见解了：

    “如果我们没有监狱，所有的秩序将被打破。”

    “有些人一生下来就会成为罪犯。”

    “如果有事发生，我们还需要更多的监狱。”

    “你读了今天早报上关于一起谋杀的消息吗？”

    那些人继续向我讲述着必须拥有监狱的充分理由。

    一个小伙子甚至向我建议必须拥有监狱，这样警察和监狱卫兵才不会失业。

    让学员们“证明”了为什么不能废除监狱后大约十分钟，我对他们说：

    “接下来，让我在这里谈谈在废除监狱这个问题上的一般做法。”

    “你们每个人都阐述了不能废除监狱的种种理由，那么你们帮我一个忙好吗？再进一步考虑一下我们能废除监狱吗？”...
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