反正不选C

        孩子们总是想获得大人的认可和关注。或赞赏陪伴，或说教责罚。他们通过各种行为获得家长、老师的关注，害怕被忽视、被忘记。批评教训，也好过不理不睬。

        所以老班捕头晚自习教育学生也能在功劳簿上记上一笔，因为实在是没有什么好记的。

        不知道是不是大多班主任都是这样的。不过老班捕头在校的名声确实略差。

        据说捕头这份高中教师工作是世袭制得来的。

        师祖爷爷，也就是老班捕头的父亲，他是位正儿八经的高中老师。师祖爷爷在这所高中教学，把自己儿子弄进来，给他找了份差事——后勤，就是给各个部门分发一下扫帚拖把之类的。

        后来师祖爷爷退休了，老班捕头就继承了他父亲的职位。从后勤大叔，变成了前线教师。

        也没有那么不堪了，难道世间之事，非黑即白吗？其实更多的是宽宽的灰色地带。我们不是宣扬支持这种情况，但不得不承认，这种情况确实存在。如果真要打压治理，还是先治理那些真正的黑色部分吧。

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        老班捕头就职以后，在处事经验上，也算游刃有余。而在专业素养，以及良好的职业道德素养之关爱学生，为人师表方面，还有待提高。

        捕头是教语文的，大家猜猜为什么。都说了是世袭制，专业素养有待提高。让他去教英语、物理、化学……他也不会啊。弄不成事。

        中华文化博大精深，语文也是有它的难点。

        有次魏小林做阅读理解，有道选择题，题目问文章中一句话暗示了什么。

        这已经不是小学的题目了，四个选项：

        a汤莎莎应该偷吃别人的红烧肉，这么什么

        b汤莎莎下次别再偷吃别人的红烧肉就行了

        c汤莎莎应该道歉，承认自己的错误，改过自信

        d汤莎莎太胖了，不应该吃红烧肉

        如果是这样的选项，也是难不住学霸魏小林的。

        而魏小林遇见的题目，他感觉选项c和d，文章中那句话都有暗示到。但参考答案选的是d。

        这就是学霸，参考答案，仅供参考。

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        当时正在上晚自习，正好老班过来巡查，进班转了一圈。

        魏小林就站起来问班主任这道题，为什么选d，不选c。

        班主任右手拿着练习册，认真地读了一会，左手呈半抓状，放在胸口，仿佛想从胸膛里掏出什么东西来，或者想从嗓子里掏出什么话来。

        掏啊掏，终究没有掏出来。

        魏小林说：“我再看看吧卜老师。”...
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