第11章 邻座-第2/5页

        微信号这种东西可以加就可以删，再不济，直接拉黑。

        不想这个时候，一只白皙修长的手伸到了她的桌上，轻轻一放，留下一支星空蓝的钢笔。

        元夏望向钢笔的主人傅均言，他下巴微抬，脖颈线条拉得完美，淡瞥她一眼，似是在说:认真听讲。

        有毫无条件的钢笔，元夏还管姜业那只附带要求的签字笔做什么？

        她坐直身子，拿起那只钢笔，小声地说:“谢谢。”

        肖老师启动讲课模式，傅均言对元夏这句话置若罔闻，认真地记笔记，顺便提醒她:“快写。”

        元夏扬扬眉，悄声回:“我写字速度可快了。”

        她见傅均言手指间那支纯黑色钢笔晃动得极快，莫名地生出一种要和他比拼的心态，打开钢笔笔盖，开启速记。

        好像从初中起，元夏就没有再用过钢笔了，加上傅均言这支笔又是高端品牌万宝龙，金属笔身，握在手上相当有分量，沉甸甸到影响了她的写字速度。

        傅均言行云流水地记完一段，瞅她只写了大半。

        元夏注意到他漠然的眼神，心想:是是是，你写得快，还不是我用的是钢笔，要是换轻巧的水笔，可就不一定了。

        肖老师讲得也快，不会儿就翻页，元夏还没有记完。

        她特轻地“唉”了一声，傅均言不着痕迹地把自己的书往她那边摞了摞。

        元夏正好能够看到他记的笔记，字迹恢宏大气，力透纸背，和他之前写的便签条一样好认，元夏弯了弯眉眼，照着抄起来。

        上了十来分钟，大家才发现这位肖老师除了爱盯学生记笔记这一点，还喜欢抽人回答问题。

        他说:“我不喜欢勉强，主动举手最好，不然我只有用程序滚动点名。”

        下面响起一阵唏嘘:“滚动点名虽迟但到啊。”

        “滚动点名谁的噩梦？我的。”

        “又到了求佛祖保佑千万不要抽到我的环节。”

        事实是，不用等到滚动点名，几乎是在肖老师提完问题的同时，元夏和傅均言就举起了手。

        两人还特较劲地互望对方一眼，意思是:这次表现机会是我的。

        肖老师请了傅均言，元夏轻叹口气放下手臂，跟个小学生一样地暗想:下次我要比你举得更高。

        这是第一堂课，肖老师没按书本上走，而是以“有人的地方就有语文”为话题展开。

        眼下他提出的问题就是:“你觉得大学语文和高中及以前的语文学习差别在哪里？”

        傅均言不卑不亢地说:“我认为高中以及之前的语文学习重利，学习多是为了高考的一百五十分，而大学语文在于修身养性，感悟我国语言文学之美，弘扬博大精深的中华文化。”...
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