第11章:生活不如意 要懂得接受事实

    “六个世纪前，也就是2241年1月1日，那是人类分别以国家为单位各自为政的最后一天，那是人类的资本主义与社会主义抗争的最后一刻，当凌晨的钟声敲响时候。世界上最后十几个国家组成了第三个联盟，这事人也为之后的人类统一事件做下了一个完美的铺垫。我不是有意要向你们讲历史，我说过，这节课的主题是语言，那时候人类的语言还没有统一，有些什么英文，法文，中文，等等，你们接收一下我发下去的文件，那是关于语言有关的资料。你们自己看一下。”普罗对今天这节课还是比较满意的，没有逃课的学生，而且中途还进来两个学生要在他那里补习。（这说明我讲课的技术还是很好的啊，谁说我讲的课听了想睡觉啊）

    “普老师”“叫普罗老师。”“知道了，普老师，那为什么人类说的话和我们元师说的话一面摸一样呢？”“这位同学，你是元师吧，难道你不知道元师语言？”“你这是什么意思？我不懂元师的语言我是怎么说话的啊？”“好吧，我告诉你，你现在所说的是人类语，根本不是你们元师的语言。还有，请叫普罗老师。”“哦，我还以为人类说元师的语言说得这么流畅。”这举手发言的便是宋文滔了。那叶子果然神奇，勘德只过了20分钟就醒了，然后他们就来这里上课了，虽然勘德还想让他不去上课，不过这次他就没听勘德的了。来的时候正好是这个老师讲的第三节课。

    勘德上课一只手撑着头，漫不经心的听普罗讲课，而宋文滔表面上聚精会神的听，实际上从刚刚问完问题后，他就全身心的投入到自己的脑海之中去了。打算再次尝试构建精神线。不过这次他是小心翼翼的弄了，精神粒子都是一个一个的排列顺序的。不过曾经有过构成一条精神线无数次失败和一次成功的经历，加上刚刚次快速构成其中有些可取之道，精神线的十分之一已经构成了（还好有前几次的经验，这次应该就可以稳稳的构成一条精神线了吧，不对，乘着这个时间，我可以尝试构成第二条精神线。）

    “你们应该已经看完我发给你们的资料了，也应该对中文有了基本的了解，那么，周伟新同学，看你上课好像有些开小差的样子，那么我问你一下，中文的历史是什么？”坐着教室后面的一个学生占了起来，说道：“中文，是四大古国之一中国的文字，字体被中国人民统称为汉字，最早是中国古人将见到的物体，事情用图形的方式记录了下来，后来有一个名为仓颉的人，在民间将这些图形收集并且进行整理后，造就了汉字的雏形。”“恩，虽然你回答出来了，但是我知道你是刚刚才看了一眼资料的，这次我就原谅你了，下次如果再这样我可是要扣你的学分的。好了，请坐。”

    当那个名为周伟新的学生坐下后，普罗又开始到处到处巡视着他口中‘开小差的’学生了，然后他就看到了双手撑着头的宋文滔。（被我抓到了吧，居然开小差。刚刚周伟新是因为有中央处理系统，接收资料可以直接复制到自己的脑海中，所以就算没看资料也可以回答出来。你一个元师没有中央处理系统，我看你怎么办）于是普罗说道：“请这位叫什么...宋文滔的学生回答一下我刚刚的问题。”普罗说完后，宋文滔并没有理会他，普罗以为他没听见，于是提高音量说道：“请宋文滔同学回答一下我刚才的问题。”说完第二遍后，宋文滔依旧没有反应，普罗的嘴角抽搐了一下，之后第三遍，这次他略带愤怒的大声叫喊到：“宋文滔同学？我叫了你两遍名字，你没听到吗？请你放尊重点，尊重别人也是尊重你自己。”普罗说完之后，宋文滔还是老样子，双手搀着头，话也不说，动也不动。根本没有理会普罗。

    勘德看向宋文滔的眼神顿时有些奇怪，平常宋文滔是不敢跟老师对着干的，但是现在宋文滔这么做却让他有些看不透了。（这货难道也看开了？不怕老师了？不是他说他一直对老师有一种恐惧感吗？），然后他就看到讲台上面白光一现，然后一个投影界面出现在了普罗面前，普罗在上面按下了一个选项。宋文滔此时已经将精神线凝聚了十分之四，眼看就要过半，精神线凝聚到一半的时候是一个分水岭，若是成功了，剩下的一半凝聚过程会简单许多，但是若是失败了，那么就要重新来过，此时宋文滔正小心翼翼的控制着自己的每一个精神粒子，调整它们彼此之间的关系，使其产生共鸣。只要互相产生共鸣之后，剩下的事情就不需要宋文滔管了，精神粒子会自动的融合到一起。...
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