第5章 关于天赋

    确定了是梦的真实性，苏服白继续思考之前的疑虑，关于天赋检测。

    按照常理分析，通用点数的使用方式当中应该也有天赋检测这一选项，只是人跟普通动物不同，消耗更大。

    给小狗崽子检测天赋最低需要十点专用点数，用在自己身上，很可能是五十点、一百点，甚至更多。

    迄今为止，他的通用点数留存最多时也只有十点，留存时间不超过一分钟，转眼就被他兴奋的兑换成灵力。

    “不能只顾眼前的利益，要从长远考虑，检测确定自身的天赋，比兑换灵力更有价值，远期的利益也更大。”

    天赋是很飘渺也很真实的东西，直白点说，就是看一个人擅长做什么。

    擅长打篮球的不一定能把足球踢好，擅长踢足球的不一定能把乒乓球打好，擅长运动的未必学习就好，学习成绩棒的文艺方面可能存在不足，比如五音不全。

    条条大路通罗马，说得对，但也不对。

    人生的道路有很多，天赋是其中的一条，也是能走得最远的一条。

    发掘出一个人的天赋，定向、专一的培养，才能通向最终的“罗马”。

    修行的道路上更是如此，大道万千，选择哪一条路至关重要，选错了路，事倍功半，选对了路，事半功倍。

    行百里者半于九十，未必是不愿意有始有终，只是剩下的十里路程，没有天赋是做不到的。

    俢一高中是特设的修行高中，前两年的课程，一方面教授学生们关于基石的基础知识，传授基础的修行方法，同时供给学生们修行所需的灵气，另一方面通过丰富而全面的“素质教育”尝试挖掘学生们的天赋。

    各种体育运动、文艺活动，古今中外的神鬼志怪传说，当然也少不了现代科学。

    科幻类隐性基石，灵异类隐性基石，玄幻类隐性基石。

    首先要确定学生适合往哪个方向发展，将来会进入不同的大学。

    目前国内的修行大学，以灵异类为发展方向的最少，不到一成，剩下的都是科幻类和玄幻类。其中玄幻类占据六成，科幻类占三成。

    普通大学除了自己最擅长的专业之外，也会发展其它专业，现在都讲究全面性，修行大学也不例外，没有哪个大学只专一于某一类隐性基石。

    玄幻类隐性基石的学习是必备的，每个人都要修行，它具有普遍适应性，而且对人的体质、寿命都有极大的好处。

    没有人不希望拥有悠长的生命，没有人能抗拒长生的诱惑。

    灵异类、科幻类算是一种专长项目，有一种说法，这类大学是必须有天赋的人才能进入的，其他进玄幻类修行大学的，都是没天赋，只能混吃等死干苦力活的。

    科幻类修行大学和普通大学之间的交流非常密切，和各大研究所、精明制造车间保持良好的关系，同时，这类修行大学中有许多普通人，都是国内顶尖的科研人员。

    事实上，越来越多的科研机构都搬迁到科幻类修行大学，筹建中的更是不会选择其它地点。

    一来是出于安全方面的需求，科幻类隐性世界的科技虽然不能直接用于显性世界，但具有非常高的参考价值、指导意义，如果被国外间谍机构渗透、盗取甚至是破坏，都是巨大的损失。

    二来是出于人才方面的需求，科

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    幻类修行大学却是聚集着许多相关人才，有利于科幻类隐性世界的发现和发掘。

    灵异类修行大学非常稀少，也很隐秘、神秘，他们甚少和外界交流，参与的事件也大多是不为人知的。

    即使灵异事件有了科学的解释，国家仍然不希望闹鬼的事被大肆宣扬，因为伴随着每一次灵异事件，总会有涉及到普通人的伤亡，有时候甚至是大规模的非常血腥、残忍的伤亡。

    灵异类隐性世界没有通行的规则。

    无论科幻类隐性世界还是玄幻类隐性世界，同一类隐性世界，细节的规则可能不同，但大体的规则是相似的，比如玄幻类隐性世界的灵气。...
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