第12章 还有人姓蓝？南方的‘蓝’？

    南禾周一刚到教室，听见大家热火朝、一片窸窣。

    南禾不知状况，还没来得及问宋晚秋，便听到台上的杜老师敲敲讲桌：

    “马上开始编座位，这次编好了，这学期的相对位置大致是不会变动了，只会整体移动……后续有什么隐情来跟我沟通调整。

    接下来我规则：

    课桌三张并列一起为一组，一排三组，一共八排，共计72个位置，正好是我们班同学人数。

    前后两组结成一个6饶学习组 。

    每个学习组中间的两个人，是我从班级前二十四名里随机选择的正副组长。

    这样是为了保障大家的学习成绩，共同进步，共同成长。

    其余同学自己根据这几相处下来的关系，自由选择。

    还有什么不明白的？”

    听着台上老师一气呵成，不止是南禾，大多数同学都怔住，不敢轻易回“明白”。

    过了一会儿，终于慢慢消化清楚。

    一时间不知道该夸他“民主”还是“**”。

    杜老师看着台下都是一脸木然的模样，笑着问道：

    “有那么复杂？那还是听我指令，一步一步来吧。

    接下来其他同学收拾东西分别站到内外阳台上去，留几个同学把多余桌子移出去，剩余的按照我的摆放。”

    ……

    课桌整理完后，他念到名字的人进去依次从左往右坐最中间一列的位置。

    第三个名字念完，一个女生走进教室。

    接着便听见一声中气十足的：“蓝未！”

    南禾有些惊讶，这个班里还有姓蓝或者兰的吗？有点巧！

    久久无人应答，他只得提高音量：“蓝未！”

    ……

    还是没人回应，南禾也有些替那人着急了，担心老师开始生气。

    “蓝方的蓝，是个女生，在哪里？”他的声音中已经隐约有些不耐烦。

    南禾闻言瞬间明白，南方的“蓝？”“禾、未？”

    她面带疑惑，举手并走向老师询问：

    “老师我叫南禾，南方的禾苗，是不是我？”

    男韧头眯眼看了好几秒手上的册子，似是恍然大悟：

    “噢，真是‘南禾’！！！对不住啊，人老了，有口音还老眼昏花！”

    外面站着的学生早已捧腹大笑。

    本就是事，老师还道歉了，南禾压住嘴角，见好就收，贴心地回了一句：

    “没关系老师，我这个‘禾’，确实很容易看错。”

    其实从到大真没人把她的“禾”看成过“未”，这两者实在是有些区别，而村里不识字的老年人，都因她在家行二而喊她“二姑娘、二妹”。

    但力所能及地给人台阶、与人方便，也是自己方便。

    何乐而不为呢？

    南禾刚在左侧第四排的中间坐下，压根还没想起自己是什么二组的副组长。

    前面的女生回头善意地看着她，随即开口：

    “你好！搭档，我是莫静。”

    搭档？正副组长？南禾反应过来，也回以微笑：“组长好，南禾。”

    莫静笑开： “记住了，南禾！托杜老师的福，刚才如雷贯耳。”...
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