第九章考试-第2/3页

    文馆的王老师告诉我们，当年两败俱伤，看着是打了个平手，其实是正道占了下风，因为第9个阶段阵法如果研制不出来，那么正道将不会再有人踏入第9阶段。老一辈儿的，靠自己精神力达到第九阶段的前辈们，会随着时间的流失，离开人世间，新一代正教人员，没法再出现第九阶段的人物。反观魔教他们那边，他们可以不停的修炼，在这种情况下，达到第9阶段只是早晚的事儿，正教前途堪忧。

    当时也有同学问王老师：“我们是不是可以修行魔教的功法，然后用魔灵力来惩恶扬善。”

    老师告诉我们说，不可能，原因有二：第一，魔教的各种心法是记载在一种玉石上面，这种玉石是由魔君炼制，炼制完后它会分发给各个入教的信徒，这种玉石用过一次以后，便没法再用。而修行过的人，他也没办法将玉石上面的运行路径描绘出来，只有他自己能修行，没法描绘出来。

    第二个原因：只有做的恶事越多，魔君才会赏赐给你第2层、第3层、或者第4层的功法，并且这种魔教的功法会侵蚀人的心智，修行的时间越长，越容易陷入其中，一个好人如果修行时间太长，在这方面用功太多，最后也会丧失理智，变成一个是非不明，善恶不分的人。

    来到武馆后，老师对我道：“老院长今天临时外出了，没法用精神力来辅佐你修行，你和我与小山咱们一块，来辅助大家修行吧。”

    小山是我的同班同学，他的境界不高，在武者初阶，他父母从小早逝，由他奶奶将其抚养长大，如果去了城里上学，家中祖母便无人照料，同时他自己觉得在武道上不会有太大的成长空间，于是便放弃武道，在上个月时，跟老师一块做起了辅助。

    他的精神力比我强，可以控制3个灵气阵法，我只能控制2个，老师能控制6个。

    我们3人在同学向老师问过好后，开始将自己的精神力融入到灵气阵法当中，在精神力融入后，阵法一亮，便开始运作起来，空中稀薄的灵气不断的汇聚而来，坐在阵法上的同学，则是控制着一点点灵气进入到身体中，最后纳入到丹田。

    看着昔日的同学将灵气一缕缕纳入到丹田当中，我突然想到如果我将武士阶段的心法逆练，是不是就可以吸取第3阶段了魔灵力。

    12个小时过去以后，我跟老师回到家中，吃过饭后，我回到自己房间，先是将武士阶段的心法熟悉了一遍，而后意念一动，调取空中一小点魔灵力进入到身体当中，按照与武士心法相反的运行路线，将它运转起来。

    一个周天过后，明显感觉到檀中穴中多了一点魔灵力，虽然只是微不足道的一点。

    但在这同时，一些平常不敢想的念头，也从我心中产生，我竟想着杀掉我的老师。

    我生怕自己出问题，没有在接着练下去。文馆的王老师说，只有魔君知晓各个阶段心法的运行方式，别人只能意会，没法将这种修行方式绘制出来。

    我自语道：“将正法逆练，就是魔灵力的修行方式。这么简单的事，如果我一说出去，大家岂不是人人可以修行了。”但一想道这种东西会在不知不觉当中侵染人的心智，我便打消了告诉别人的想法。

    在思索片刻后，我又开始将武士心法逆练，我想通过多次实践，证实一下魔灵力确实对人有害的这个结论，将心法逆练两次后，我决定从此不在修行这魔灵力。原因如下：

    第一次逆练后，心中产生嫉妒小山的念头，因为他可以控制3个灵气阵法，我只能控制两个。

    第二次逆练之后，心中产生凭什么给我的同学服务念头，我凭什么牺牲掉自己的12个小时来帮助他们修行，学校要不给我俸禄。...
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