第26章 他说得好有道理

“同学们，今天趁着早读，我说件事。下周五，就是高二最后的活动——艺术节和运动会。”

   “运动会你们肯定很熟悉了，我就不多说。”

   “音乐节呢，是因为上一届高二提建议说，课本剧的课本故事都演烂了，所以变成了艺术节。”

   “每个班都至少要出一个节目，王一迪你下去组织一下。”

   “你们高二了，不是高一，所以什么大合唱就不要来了。”

   积极参与，这可能是你们高中最后的大型活动了。高三，你们就不要想那些有的没有的了。”

   李萌在讲台上说着自己得到的通知。

   下面的同学激动了。

   热烈讨论起来。

   叽叽喳喳，没有一点秩序可言。

   李萌看到这个情况，拍了拍讲桌：

   “通知就到这，今天轮到哪个课代表？准备早读！”

   台下声音突然消失，所有人都压抑住内心的激动，无奈地拿起了语文书。

   早读继续。

   李萌面无表情地巡视。

   下课后，王一迪到讲台面前通知同学们现在可以思考提议，晚自习就可以投票表决了。

   课间休息很短，显然不够讨论。

   ……

   英语课上。

   池远少见地学起了英语。

   他之前都是用来刷其他学科。

   经过昨晚的学习和李萌的提醒，他也觉得自己应该重视英语。

   不要说汉字普及率越来越高，就不用学。

   实际上，英语依然是全世界的通用语言。

   不懂英语，学习上也会处处受限。

   比如他最近挤出时间学习的c++，国外的某些课程的确做得不错。

   机器翻译终究读起来有一点怪异。

   多做阅读，多积累。

   经过近一个周的适应，池远埋头苦干的样子，已经让周围的人见怪不怪了。

   李萌也私下和各科老师沟通了下，这才允许：只要不是老师强烈要求，池远可以自主学习。

   池远短短3天，进步近200分的月考成绩说服了他们。

   说不定，这就是最适合池远的学习方式呢？

   所以，英语老师上课的时候，特意没有打扰他。

   再和大家讲解的时候，她照例走下来。

   经过池远旁边的时候，竟然看到他在刷英语题！

   英语老师没来由地感动了起来。

   他终于刷我的英语了！

   但她很快就意识到了不对：

   她为什么这么激动？这本来就是她的英语课啊！

   学生在英语课上学英语不是应该的吗？

   看到他认真刷题的样子，简直就是带着朦胧的圣光。

   让英语老师忍不住靠近。

   好奇地打量他在做什么题。

   2017高考真题？

   他是想要挑战去年的高考题？

   等等，他怎么连听力题都做了？

   什么鬼？

   在好奇心的驱使下，她站在原地看着池远批改卷子。

   听力对2\/3，并不算多。

   但，这张卷子如果算上中等档次的作文，池远也有110了。

   不过，池远并不是很满意，听力暂且不提。

   他的阅读错得有点多。

   他的英语评分已经涨了点，从90来到了99。

   而英语老师已经站在池远身边快有十分钟了，她抬头就看到四十多双眼睛盯着她。

   王一迪：“老师，你一直听到池远边上，不上课了吗？”

   “哦哦，不好意思，看得太入神了。”

   池远这才发现自己身边站着英语老师。

   他低头看了看自己的卷子，是英语没错。

   抬头说道：“老师，我是在学习英语啊！”

   “我知道，可我就是十分不明白，你写卷子连听力题也写吗？”

   此言一出，全班同学够着脖子，都想看看。

   甚至有人笑出了声。

   上课也不允许戴耳机啊，池远怎么听听力？

   “有什么问题吗？我只是想看看，靠逻辑推理，听力正确率有多少。因为自己听的时候，总是听不到答案。”

   乔英子也转头看着池远的卷面。

   她根据英语卷面勾画出来的词，明白了什么。

   “老师，他在根据其他问题的答案，回答问题呢。”

   池远对乔英子竖起了大拇指。

   还是英子秒懂啊。

   “具体应该怎么判断呢？”

   英语老师问道。

   论做题，老师不一定比得上学生。...
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