第一百九十六章 心情好的时候,可以欺负老师玩-第2/2页

　　道理是这么个道理，雨宫莲也知道这个道理，但他就这么保持着学生应有的礼貌，说“老师你这里好像忘了讲了”，哪个知识点？哪一年考过？偏差值通常来说占多少？说得清晰明白，这么一嘴提下来，其他爱学习的好学生自然是也想听。再加上雨宫莲这堂课上还频频指出她的错误，本来就让她神经有些紧张，这种情况下，她也就只能从众。

　　但问题的关键是......这部分内容，没有准备教案啊！

　　如果你说是长年都在教的东西，有经验了，那么没有准备教案就这么即兴教学也不是不行。可是雨宫莲带起的这些东西，本来就是不怎么教的东西啊！在没有教案的情况下教这些，对老师而言就很辛苦了。

　　什么叫欺负人啊？这就叫欺负人。你说这个点不重要，想让学生下去自学，雨宫莲就把它为什么重要告诉你。什么神经病会把一种题型在哪张卷子上出现过，占多少分都记住的？

　　最可恶的是，雨宫莲至始至终都是笑着的，礼貌的用词，礼貌的请求，没有破绽的理由和推论，联想到他平时的表现，很明显这些问题他都是会的，但是他就是要把这些他已经会了的东西，假装不会作为一个问题问出来。

　　而且这样的题目在雨宫莲的嘴里信手拈来，这一节课，可以说是宇佐美老师任教以来上得最累的一堂课了。这种被学生全面压制的感觉，课堂上积攒的压力犹在学校领导旁听的公开课之上。

　　接下来的时间里，雨宫莲就这么把后边第二节的英语课，第三节的生物课全部炮轰了一遍。

　　也就只有最后一节川上贞代的现代文，他才稍微收敛了点。

　　但是就算如此，经过了前面三节课，2-C班的同学们的视线都有意无意往雨宫莲身上瞟，总觉得他不知道什么时候又会发难。

　　川上贞代自然也察觉到了这种不对劲的气氛。

　　有意无意的关注了雨宫莲一会儿......也没看出什么不对来。

　　一时间，雨宫莲和川上贞代的视线巧合的对上了......然后雨宫莲仿佛什么都没发生一样，礼貌的对着川上贞代微笑了一下。

　　这家伙......不会又惹祸了吧？

　　☆附录☆

　　注①——今天查资料的时候，我发现我一直以来把数学老师宇佐美，和生物老师蛭田，科目搞反了......大阴阳师是生物老师才对，数学老师的特点是思想陈旧，且敌视潮流。

　　我甚至把宇佐美和英语老师蝶野的名字也搞混了......

　　心态炸了。

　　以后的内容改过来，以前的部分就没办法了。不过宇佐美也是一开始看不惯雨宫莲，所以都一样啦。

　　事实上原本除了川上贞代就没有哪个老师前期看得起雨宫莲，就算是川上贞代也只是不故意刁难他而已。不过到了最后他们都愿意和川上贞代联名证明雨宫莲的清白，看来joker回答这么多问题也不是白答的。

　　说到底，好学生哪个老师不喜欢呢？


    本章完