第61章：教学

　　苏牧抬头，不知何时已经挂上了笑容：“热忱之心，不可磨灭！”

　　苏牧书院，苏牧在给年轻人们授课。秉持的教育策略是有教无类，凡是前来

　　学习的孩子不问出身，不问阶级，一律平等对待。

　　苏牧的事迹在乡村流传开来，而且是他已经竭力控制，但苏牧书院还是会有越来越多的学生前来。

　　他总感觉有人背后推波助澜，可是苏牧商会并没有传来类似的消息。

　　自从咸丰村修建了车道，顺势将周围几个村子连接起来，逐渐有成为城镇的预兆。

　　苏牧也要应对扩大的生源，师资力量已经不够用了。

　　课堂下面坐着四十个十岁左右的孩童，因为他意识到分年级的好处。孩子们都聚精会神的听着苏牧讲述：

　　“十月为蛋鸡换毛季节，产蛋量明显减少。为加快换毛，可在换毛初期减少食量持续七天左右，使其营养不足，促进掉毛；后半个月，加强营养，促之尽快进入产蛋高峰期。”

　　苏牧敲敲黑板，上面什么都没有。可是让人感觉，上面什么都有。

　　上到帝王将相，下到鸡毛蒜皮。似乎没有他不知道的事。

　　博学多闻，关怀弱者。

　　体恤弱者，互相帮助。

　　能文能武，加上他刚毅俊俏的面貌，堪称是完美的崇拜对象，算得上是英雄人物了。

　　“先生，鸡为什么不会飞啊？”

　　一个稚嫩的声音问道，周围很多孩子也七嘴八舌讨论开来，都没有个答案，最后都纷纷看向苏牧，眼神中带着殷切，期盼苏牧能给他们一个满意的答案。

　　苏牧只是微笑着道：“鸡其实会飞的，只是飞不起来而已。”

　　众童子哗然。

　　“雉鸡为何会飞？”

　　苏牧拖了一个长音，给孩子们思考的时间。

　　“它有长长的尾巴！”

　　“它长得小！”

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　　“庄子曰：鲲鹏其翼若垂天之云，扶摇直上九万里。翅膀大自然是有好处的，所以雉鸡身子轻翅膀大飞得起来，而鸡翅膀不够大却太重了所以飞不起来，只能从高处向下滑行。”

　　苏牧解释道。

　　看着学生们个个惊呆的目光，他感觉教育就是如此，启迪智慧而不是填充学识。

　　“身子太重，翅膀支撑不住……”苏牧心中有所感悟。

　　他的产业必然也会如此，发展到一定程度翅膀也会支撑不住。

　　“公子，老爷来了，在后院制盐池那。”

　　苏牧刚一进门，莲儿颔首行礼温声细语道。

　　苏牧一听自家老爹来了，急急忙忙跑向后院。

　　制盐池是苏牧搪塞外人的名字，真实作用是制硝池，用以制作火药的原材料——硝石。

　　制硝师提取硝的过程是完全靠手工，现在由化学小组担任。

　　苏牧首先让化学小组收集硝土，硝土通常在老房子的墙根上，其中常含有一些类似盐一样的白色小颗粒。等到他们有经验了，用舌尖一尝就可以初步判断硝土中硝的含量。

　　找到高品质的硝土后，再要用一端带有铁片的长木棍将硝土刮下来收集起来，为了避免硝挥发制硝师还要将草木灰撒在收集好的硝土上，否则硝会蒸发掉。

　　嬴政此时跟章邯在后院，走到淋硝池边。.

　　


    本章完