第69章：检查作业2

听完斯里肯发言的江沫，首先想到是一件不想关的事情，那就是组会没有ppt，感觉有点味道不对啊。

 还是要投影装置弄出来，开组会没有ppt，感觉都没有了灵魂。

 江沫连忙掏出小本本，将胶片投影仪记录上去。

 现在自己还没有发明电脑，所以自己做小老板时候的那些投影仪肯定是造不出来的，用魔法投影的话，又对使用者的魔法运用水平有着很高的要求，不是什么人都能像自己一样熟练的使用投影法术。

 但是，只要降低点要求，那难度瞬间就降低了下来。

 江沫记得自己读小学的时候，那时候电脑还是一种奢侈稀奇的玩意，才堪堪走进大众的视野，自己读小学的时候是486还是586来着。

 但是那个时候就已经有了很成熟的投影装置，其实就是一组灯具和透镜，采用类似电影放映机的原理，将透明胶片上的文字投到幕布上。

 那时候的投影仪还远没有后来那么智能，换胶片还得手动进行，ppt还得自己用笔写，但是并不妨碍使用。

 以江沫现在的技术，搞这个简直就跟玩一样，完全没有什么难度。

 为了自己能够获得完整的组会体验，这个东西必须加急搞出来。

 江沫在胶片投影仪后面标注两颗星，表示要加急处理。

 目前小本本上记录的所有条目几乎后面都跟着一颗星星，为了以示区别，江沫只能给投影仪这一条现标记两颗星了。

 做完这件小事，江沫将心思转回组会，开始对斯里肯的组会报告进行点评。

 首先，我要表扬斯里肯先生，他的报告做的非常好，令我非常惊喜，这次报告可以作为你们以后进行报告的模板。

 斯里肯先生从背景所面临的问题以及如何解决问题这几个方面出发，详细的描述了帝国当前对防空武器的核心需求，并根据所提供的资料和自身调研结果，分析了当前帝国对空作战单位的缺点和蒸汽炮防空的弱点问题，并提出了自己思考所得的问题解决方案。

 这也是我一直强调的，一个好的报告，需要能够打动听众，让听众能够不自觉的跟着你逻辑去思考，最终被你的报告所打动，认可你的结论。

 这就需要整个的报告本身逻辑连贯数据详实，结论可靠。

 虽然受限于自身知识问题，斯里肯先生并没有提出的具体解决方案，但我认为这并不能掩盖斯里肯先生此次报告的优秀，所以我希望大家能够向斯里肯先生学习。

 好了，下一位。

 简单的点评了一下斯里肯先生的报告之后，江沫翻了下一位的牌子。

 我认为蒸汽炮对空作战能力不足的核心原因，就是它的炮弹目前只能在直接触碰到敌人的时候，才能爆炸，产生伤害。

 针对这个问题，我认为我们可以在蒸汽炮班组种增加一名施法者来操纵这样的武器。我仔细研究了蒸汽炮炮弹的结构组成，其中最核心的部分，其实是一张火球术的法术卷轴，姜戈阁下在炮弹中采用一个非常精巧的触发装置，用来触发法术卷轴，这是因为蒸汽炮目前的操作者都是普通平民。

 如果我们让法师来操纵，或者说让法师来完成最后的卷轴激发工作，那么问题就迎刃而解，只需要这位法师看到炮弹飞行到目标附近，然后引爆炮弹，就可以达成杀伤目标的效果。

 当然，考虑到炮弹飞行距离和施法者精神力作用距离的问题，我们需要把敌人放到很近的地方才能进行这样的操作，这或许会对地面部队造成一定的危险，或者我们也可以让中高级施法者来完成这样的操作。

 眼前的女孩叫做莉莉丝，是赛琳娜的好朋友，家里就一个这样的宝贝女儿，不想让她去边疆强制服役，所以托关系找到江沫这里。

 帝国的贵族之间，基本上消息还是很灵通的，除了江沫。

 所以帝国有啥好事基本上都是贵族内部消化了，这样阶级不固化才有鬼了。

 老实说赛琳娜有点所托非人了，到江沫这里，这不也是在帝国边疆么，还是个高原，就是比前线的强制服役要安全一点。

 听完莉莉丝的报告，江沫觉得，这大概才是帝国职业者们的正常想法，毕竟帝国的职业者们觉得：靠职业者能够解决的问题，都不叫问题，如果不能解决，那一定是施法等级不够所导致的。...
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