海上生明月之五十九

    59.灵魂的氧气

    ——我的精神成长简史

    瑾瑜：午夜梦醒有新发现，不吝啬有几层意思？

    芝兰：吝啬是指一个人小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财。不吝啬当然是指一个人大度，不小气，不斤斤计较。还有别的意思吗？

    瑾瑜：那是物质层面的，还有精神层面的。这是我梦中发现的。

    芝兰：精神层面所指何为？

    瑾瑜：该赞赏时不赞赏，能鼓励时不鼓励是一种小气，属于精神上的吝啬。该赞赏时赞赏，能鼓励时鼓励是一种大气，属于精神上的不吝啬。

    芝兰：似乎有点道理，“鼓励是灵魂的氧气。”（Encouragement is oxygen to the soul.）

    瑾瑜：芝兰出口不凡，颇有几分哲理。

    芝兰：这话不是我说的，拾人牙慧捡来的。

    瑾瑜：谦虚是美德，道理很深刻。

    芝兰：我还听人说，“教育的十分之九在于鼓励。”（Nine tenths of education is encouragement.）支撑起世界并推动世界前进的人是那些鼓励而不是批评别人的人。（Those who are lifting the world upward and onward are those who encourage more than criticize.）

    瑾瑜：哲理语言就是不凡，掷地有声铿锵有力。

    芝兰：人的成长离不开鼓励，前进的道路需要哲理。

    瑾瑜：这话我爱听，要懂得感恩。

    芝兰：感谢那些鼓励我们奋力前行的人，不吝啬内心感动真诚地鼓励他人。

    瑾瑜：不说差点忘记了，一说还真记起了。我的精神成长史，一刻离不开鼓励。没有这些氧气，哪能畅快呼吸。

    芝兰：挂一漏万地说几点，权当做是一种感恩。

    瑾瑜：早在上个世纪七十年代，有位比我大几岁的玩伴，对小伙伴说过这样的话：“他平时不大爱说话，说出的话句句在理。”这位玩伴名字叫朱代能。

    芝兰：时隔四十多年，还能记忆犹新。

    瑾瑜：别小看了这句话，对我影响却很大。写文章离不开它，没道理话不要说。

    芝兰：的确是这样。无病呻吟，空洞无物不是为文之道。

    瑾瑜：七十年代初期，朱用松老师（小学）鼓励我参加学校宣传队，走村串巷演出。七十年代末期，潘宜久老师（初中）初二期末考试借分给我，鼓励我学英语。八十年代初期，余庆林老师（高中）暑假给我们义务辅导英语，鼓励报考英语专业。与此同时，张家玉老师暑期家访送我书刊，鼓励我学语文。读小学时，住在叔叔家的奶奶用泔水换来的钱给我买学习用品。

    芝兰：记得真不少，真情忘不了。

    瑾瑜：到了八十年代末期，大学毕业那年，同学给我留言，温暖青春岁月。时时激励着我，为梦想而坚持。

    芝兰：什么样的留言，让你念念不忘？

    瑾瑜：先不急着说出，等会附言在后。历史翻开了新的一页，转眼到了二十一世纪。三十年前同学留言，三十年后网友书评，其中包括师生文评，摘其要均附言在后。

    芝兰：那些都是心灵的氧气，自然一刻都不能忘记。

    瑾瑜：还有一些网站也很大气，从不同角度给我书定位。有的定位为史书，有的定位为玄幻奇幻，有的定位为经典小说，有的定位为美文，有的定位为精品小说。

    芝兰：古诗十九首云：“不惜歌者苦，但伤知音稀。”看来你很幸运，知音真的不少。

    瑾瑜：我的精神成长史，离不开朋友鼓励。这些珍贵的氧气，理当一辈子珍惜。

    芝兰：一刻不能忘记，有他们才有你。

    瑾瑜：当然也要谢谢你，陪我一起来梳理。

    附：

    大学毕业纪念册留言精选

    落落欲往，矫矫不群。洒脱的人生态度，使你超越人生的痛苦。自由的人生境界，使你心炽如火。你是一个真正的“我”。——袁四渭 June23，1987

    你并非艾米蒂.狄更生那样完全隐居，又非陶渊明那样一味逃避政治。你有个性，有哲学头脑，有丰富的情感，有大诗人的才华，有健全的体魄。只要冬天一到，我脑海里首先浮现的恐怕就是穿单衬衣的你。——马可云 june23，1987...
    本章未完，请点击下一页继续阅读！