09 不达目的不留马尾

批改完最后一本英语作业，她放下红笔一手托着侧脸苦恼地伏在办公桌上，幽幽地叹了口气。

现在的小孩真是难搞啊，什么时候开始变得这么有思想这么有个性了呢？她回想起司见肖用来反驳自己的那些话，倒也不是完全没有道理，不由得又气又笑。

“那关于我的事情，老师又知道多少呢？直到现在您也更多地相信家长的说辞，无视我的解释。您根本什么都不了解就帮着我的父母来镇压我，还说什么去道歉寻求原谅……”

这么说来自己真的该反省一下，是不是没有考虑实际情况和他的感受？卢月老师反复地做着把红笔的笔套套上又摘下的动作，这是她心中犹豫不决时会有的表现。

确实有的时候不能听信家长的一面之词，因为在陈述事实时站在对自己有利的立场上为自己的行为进行粉饰，是每个人都无法避免的潜意识行为。

所以才要尽可能公平地听取双方的意见啊……但是显然司见肖不愿意对自己多说什么，没想到他们之间的信任这么脆弱呢。卢月老师想到这里不由得无奈苦笑。

“报告。”

“进来吧。”是吕漪澜的声音，她抬头朝办公室门口看了一眼。

吕漪澜手中捧着刚收上来的周记本，她把周记放在办公桌的角落，然后就准备离开。

“吕漪澜你等一下。”卢月老师喊了她一声。

吕漪澜就停了下来，站在办公桌边上等候卢月老师接下来要交代自己的事情。

卢月老师从那一叠周记中一本一本地搜寻过去，直到找到了司见肖的周记本，她一边翻页一边说：“司见肖最近的情况有点不太对，你知道些什么吗？”

吕漪澜出现了短暂发怔的表情，随后她犹豫地问道：“老师您指的是哪方面的？”

“也不是特别指哪方面的，就说你知道的吧，随便聊聊。”卢月老师抬头看了她一眼，然后又继续把目光放在司见肖的周记上了。

这篇周记想必是刚刚补好的，字迹潦草的简直不像话，但是她现在不想管这些不重要的细节了，比起书写是否整洁得体她更关注的是内容。

然而通篇读下来之后内容实在是令她失望，不过也在意料之中，是那孩子一贯的风格，四五百字都在划水，尽是些无关痛痒的废话。

比起往常那些言语犀利充满愤青思想的周记内容，眼前这篇读起来反倒更加让她担心他的状况了。

吕漪澜沉吟了很久，直到此时才开口说话：“我觉得吧……就是学习上稍微不够努力了一点，然后……”

她变得欲言又止了起来，司见肖这周末干的事情严格来说她也是共犯之一，她在犹豫自己到底应该和老师实话实说还是帮他遮掩呢？

“然后怎么了？”卢月老师不知道她此时的内心活动，也完全没想到她几乎全程参与了司见肖的事，所以觉得她现在的表现有点奇怪。

“我不知道……说不来。”她摇摇头，“老师想知道什么的话可能还是去问他本人比较好……”

“要是能问他本人的话就好了啊。”卢月老师沮丧地叹息道。

“嗯……”吕漪澜低低地附和了一声。

“算了你回去吧。”

从办公室出来之后，吕漪澜重重地深呼吸了一口气，她忽然有种莫名的成就感，这还是自己从小到大以来第一次帮别人在老师面前隐瞒什么……

这种感觉好像也并不讨厌。

差不多到晚饭的时间了，同学们陆陆续续离开教室去食堂用餐，她估计乐见曦应该会来喊自己，所以就准备安心地回教室等候。

司见肖还待在自己的座位上，他看起来像个没事人一样在那读一本漫画书。吕漪澜在坐下之前瞟了一眼，漫画书应该是李志哲的，是电视里播过好几回的《灌篮高手》。

“卢月老师刚刚在办公室问我关于你的事情了。”

“是吗。”

“你是不是该和我解释一下我离开火车站之后的事情是怎么回事？”

“不是很想说。”他淡淡地回答道。

吕漪澜愣了一下，忍住了自己拍桌子的冲动，心想这个人怎么这样啊，之前明明说过什么要补作业晚些时候再和自己解释的话的。

“我没把周末的事告诉卢月老师。”她耐着性子和他继续沟通，“你难道不相信吗？”

“这样当然最好了，你还是保持置身事外的立场吧。”

这态度真让人恼火啊，吕漪澜心想。...
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