第290章 科研基金，改变-第3/4页

　　在这方便这些人搞科研。

　　再就是地球同步轨道。

　　一样的，这里有太多的人造天体在建造。

　　如自动化工厂、太阳能收集站等等。

　　还有很多很多的项目在这里进行着，这里需要这些人。

　　最后就是月球了。

　　随着三门计划的完成，月球全面开发已经开始了。梱

　　月球上建造十一座工业城的开始，还要开展很多的项目。

　　再有，九天研究中心要在月球建造实验室的。

　　这些都需要派人过去。

　　苏哲笑了笑说：“没办法，大家都想着快点离开学校本部，想着常驻塔木戈壁，上太空上月球的，不努力行吗！”

　　对于大一的学生。

　　学校是有政策的。

　　其主要的任务是学习。梱

　　在没有掌握一定的知识之前，学校不支持离开学校本部主导和参与科研项目中。

　　第一这个阶段，他们可以一边学习一边参与科研项目，但不能长时间离开学校本部。

　　当然了，学校没有直接卡死。

　　只要通过了考核。

　　比如说，你已经掌握了大一所有要学的知识。

　　那行，你回家搞科研的可以。

　　学校的规定很明确。梱

　　只要你实力够强，那些规定、要求都不是问题。

　　要是没有实力，这也不会那也不会的。

　　不好意思，你就留在学校好好学习。

　　想要去太空转一圈，想去月球逛一逛。

　　可以，周六周日玩玩就得回来。

　　常驻，那是不可以的。

　　“那是！那是！这些点子也不知道是那位大佬想出来的。”范晓明笑着，“大一学生想要离开学校本部，那只能通过考核，不然就按照规则办。”梱

　　现在不像过去。

　　学校的科研经费充足，对学生的教学方式也做了改变。

　　现在的教学方式分成了两种。

　　一种是传统的课堂教学方式。

　　一种是网络，其中虚拟宇宙中教课成了网路上课主流。

　　对于大一学生来说，前者为主，后者为辅。

　　对于高年级的学生，后者为主，前者为辅。梱

　　再有就是，所有课程对学校师生是公开的，有时间就能学习。

　　其实上，在学校。

　　学生是以自学为主。

　　因为四书社团的贡献，将所有学科的知识点都做了简化和梳理。

　　不同智力的学生可以选择难以不同的教材等相关的辅导资料。

　　特别是结合虚拟宇宙后，学习变得更加的方便高效了。

　　“这一届的学生综合能力就是比我们那一届强，就现在，就有一万名学生申请了考核。”苏哲笑着说。梱

　　今年这一届大一新生，堪称世界最强。

　　没办法，这一届，几乎所有尖子生都选了学校。

　　不过以后不会发生这样的情况了。

　　往后的招生规则变了。

　　“这我知道，考核的时间是在九月十六号，军训结束后的第一天。”范晓明微笑着，“学校的规定挺合理的，只要你通过大一的知识考核，大一这一年想干啥都行，要是再厉害一些，直接通过大一的知识考核，那你大学四年想干啥就干啥，再牛，直接申请博士知识考核，那你十年赖在学校也没啥问题，想研究啥就研究啥，舒服的不要不要的。”

　　学校的规定跟随着大环境的变化而变化着。

　　比喻之前提前本科毕业，申请读研啥的。梱

　　有着一套套流程啥的。

　　说实在话，那时候是因为资源的不足，需要一步步，一个阶段一个阶段的卡。

　　看的不是一个人实际掌握的知识的多少，看的是现有的资源能够供给多少人。

　　就像高考一样。

　　不是说你合格了就能上大学，看的是每年招多少人。

　　因为资源就那么多，供不起更多的人读大学。

　　现在好了，资源充足了，再加上太阳系的全面开发，严重缺人。梱

　　现在是个人都能有学上了。

　　不过考核的标准回归了本源，看是否掌握了应该掌握的知识。

　　只要掌握了该掌握的知识，就能通过。

　　学校的再次变化就是如此。

　　学校资源充足了。

　　对学生的要求不再是死规定了。...
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