第5章 家里传话

转眼又是大半月已过，张果儿基本生活也稳定了下来，一般就是白天干活，下午去私塾，这天到了私塾，李清坤正在等着他呢，见面聊了一阵这段时间的成果，这一年多来字基本上是认得差不多了，文章基本能读，这考教了一番，李清坤也觉得差不多了，该教点别的了。

这才拿出来了一首诗，“晚日寒鸦一片愁，柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨，不信人间有白头。肠已断，泪难收。相思重上小红楼。情知已被山遮断，频倚阑干不自由。”道：“这是一首词，你先抄下来，先生在给你讲解。”

果儿照例先抄下来，然后听李清坤来讲解。

“大致意为：落日里寒鸦归巢勾起我一片思愁。只有池塘柳树发出嫩绿的新芽显出温柔。如果不是眼下亲自遭遇离愁别恨的折磨，根本不会相信这世上真会有人伤心白头。离肠寸断，泪流难收。怀着相思之情，又一次登上了小红楼。明明知道乱山无数，遮断了远方的天空，可还是不由自主地靠在栏杆上，一直凝望而不能罢休。”

“前两句拉出来了大的空间构景，在用愁与恨定下了全词的基调。在用柳塘新绿来转换词人的思绪，开篇在讲送别的哀愁，离恨。用新绿应景表达词人的思绪转变，池塘柳树发了新芽，水也不凉了，一切春意盎然。抒情主人公看到这一切，就自然感到“温柔”，从而也联想到她与意中人欢聚之时是何等的“温柔”了。后两句表现心绪低回宛转，笔致可谓摇曳生姿。“无离恨”是假设，“不白头”是假设结果。假设毕竟只是假设，白头已是必然。所以有了肠已断，泪难收。一次次上楼遥望，只致不见，还要望，为之相思。从开篇到结尾，这是一条线。记住了吗？这不要求你能写成这样，但是你的知道怎么写，怎么理解。”

“嗯，先生我记住了”

“回去慢慢的理解，要懂得欣赏。”

这天果儿回到客栈，就跟喝了酒似的，迷迷瞪瞪到了屋，还在回想先生讲的词，他怎么也想不到，有人能用几十个字把那么多东西写出来，还写的那么美好。打定主意一定要跟着先生好好学，以后还能听到这么好的句子，就是不会写，能读也是很不错的呢。

做在床沿上，慢慢回过神来，搬出自己的沙盘，在上面一边一边的抄写这些句子，直到自己能默写出来，在一遍一遍的去读，越来越有兴趣，想着自己以后也能写出这么好的句子就好了，正心里美着呢，听到外面胡远志在喊他，走出门看到胡远志正从外院回来，见他出来问到：“你一回来就窝在你那小屋干啥呢？都不见你出来。”

“温课呢，今日先生教我学词，比较深奥，暂且不懂。”

“哦哦，先生开始教你学词了啊，那确实比较难懂，我也不咋明白，以后还有更难得呢，“礼，乐，射，驭书，数”越到后面越不会了，”说完吐了吐舌头，“你可别告诉我爹哦”

“嗯，好不告诉他”果儿一乐顺嘴答道。

“嗯，这才是我的好兄弟嘛。”

“说起这个可烦了，先生开始教我书法，不但要会写，还要写的好看，天天写老多了，累的你哥哥我胳膊都抬不起来，这等练会了。我这胳膊不得大一圈啊，唉，愁死个人了。”

“那不至于吧！”

“你是不知道，写不好还要挨揍，可惨了，我这不刚写了好几页的字，累的实在写不动了，看你进屋没出来，来找你歇歇胳膊。

”

“你说这要练会了字，胳膊会不会变粗了啊，这要粗了一圈，那可惨了，得多难看啊，老师的胳膊咋看不出来粗呢？”

“粗了就粗了呗，反正你长的也不好看。”

“小子，你敢这么编排你哥哥我，看拳。”两人立马扭在了一起，吵闹了好一阵子才算完事，这会听到胡志远说：“老师教给你的词可一定要背会了，要不下次过去肯定挨揍，记住了啊。要是挨了揍，可别怪我没告诉你哈。”

“嗯，记住了。”

“好了好了，不闹了，我得在去练会字去，这要不明天还的挨揍，我可怜啊我。”说吧拍了拍衣服，往自己屋里走去。

果儿这边在门口站了一会，也回到屋里，这又在沙盘上练了好一阵字，等天都要黑了才算完事。收拾妥当，没一会张安也进来了，两人又聊了会天，这才睡下。...
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