第二十二章:思路

战国时期，法家田齐——这个和齐国后来的田氏国君是不是有点关系，君臣上下，“不用礼仪”就会“不详”。

法学家强调礼仪，归根到底还是为了维护等级秩序。

A，尚礼存法，没什么问题。

第二题，云梦秦简《日书》规定养马标准，汉朝重视养马。

A，农耕技术的需要。

啊这，谁家耕地用马拉啊？

B，商业交往的便利。

题干上说是“服务于”，就代表是主观目的，秦汉重农抑商，不对。

C，军事战争的需要。

这个选项让我有些热血沸腾，汉武帝出击匈奴的历史仍然震撼着每一个中华儿女的心。

而其中我最敬仰的霍去病将军则是完成了武将的最高成就：“歼敌七万余，封狼居胥山而还。”

当时看到这句话，胳膊上就起了一层鸡皮疙瘩，激动地无语言表。

先选C！妈的。

我嘿嘿一笑，好像笑出来了声音，我害怕地朝刘鹏良所在的讲台方向看了一眼，见他没什么反应，赶忙抑制住了自己内心的激动之情，继续做题。

D，礼乐制度的重建。

这跟等级制度有关系吗？人是主子马是奴才？扯犊子。

第三题，宋代纺织品，江苏的，浙江的，湖南的，江西的，赣江是哪？江西吗？全是南方的。（后来才知道把宁夏忘了）

A，海上丝绸贸易兴盛。

嗯……要是选这个，出土的地方就应该是海外各国而不是国内了，应该不是这个。

B，纺织业中心位于南方。

好像没提北方的情况（没看见宁夏），没对比没结论，不对不对。

C，衣料材质发生显著变化。

元朝黄道婆之后棉花才大量普及，这才宋朝，排除。

D，南方织造技艺超过北方。

诶？这个怎么也是缺对比。

我呆住了，兄弟，这才第三题。

我深呼吸了一次，耐心地把题干一个字一个字的扫一遍，读到“主要有”三个字的时候，我似乎把我到了关键。

既然是“主要有”，那肯定是针对全国范围而言的，所以也包括了对北方的对比，南方数量更多，但是质量上却没有证据表示，最优选择B。

第四题，明朝监察御史被监察，目的是。

好家伙，监察机关被监察。

A，保证监察规范有效。

没什么问题，最直接的目的。

（注意一下，这个“保证”并不是绝对化的词语，而是“目的”里的理想目标，并不是实际影响，要区别于实际影响里的绝对化词语）

B，限制监察御史权力。

哪限制了，莫名其妙。

C，协调中央与地方的关系。

这既没有中央集权也没有地方放权，怎么就协调关系了。

D，拓宽对地方的监察渠道。

不还是御史们的监察权吗，新的监察机关和方法提也没提，排除。

第五题，1863年，学者张斯桂在为《万国公法》所作的序言中说：“间尝观天下大局，中华为首善之区、四海会同、万国来王，遐最勿可及已，此外诸国，一春秋时大列国也。一今美利坚教师丁匙良器译此书，其望我中华之曲体其情而俯从其议也。一则是书亦大有神于中华用。储之以备筹边之一助云尔。”这反映了当时部分中国人。

读了一遍，

没读懂，张学者这是表赞同还是表讽刺？

再读一遍。

学者张斯桂在为《万国公法》所作的序言中说：“间尝观天下大局，中华为首善之区、四海会同、万国来王，遐最勿可及已，此外诸国，一春秋时大列国也。一今美利坚教师丁匙良器译此书，其望我中华之曲体其情而俯从其议也。一则是书亦大有神于中华用。储之以备筹边之一助云尔。”这反映了当时部分中国人。

《万国公法》，国际法么。

A，否定传统宗藩体系。

对传统的宗藩体系并没有提及，可能性不大。

B，力主融入国际社会。

这个张老师的语气还满是“天朝上国”的狂妄，咋能力主融入国际社会呢？

C，倡导采用西方外交制度。

嗯？好像有点道理，张老师最后确实强调了可以“从其议”，但是国际法和西方外交制度是相等的吗？

D，主张选择性吸收国际法准则。

国际法准则不应该是自由和平等？这是不是和清政府以及儒家思想有悖啊？但是大概一读，好像也没什么问题。

最优选项，D。

第六题，洋务新政和清末新政的共同目的。...
    本章未完，请点击下一页继续阅读！