第22章 大王-第2/4页

        于是我又把刚刚的问题写了一遍。

        我刚把松田的本子递了回去，萩原的答案也来了。

        [可能是因为，渡边老师想到了学生时代，也有要好的黑块黑块黑块朋友吧。（笑脸）]

        松田和萩原确实是我非常要好的朋友，是我要永远在一起的朋友，渡边老师看到我们的关系会羡慕也是非常正常的事情。

        我骄傲地点了点头，毕竟就连我妈也总说我和萩原松田像好的穿同一条裤子呢（尽管当时我理解错了我妈妈的意思了），但是这也足见我和他们的关系多好了。

        我盯着被萩原划掉的词语一会，还是疑惑，忍不住写字问他，划掉的是什么。

        [是青梅竹马啦，当时一下子忘记怎么写了。（笑脸）]

        我盯着青梅竹马这个词语一会，承认这确实是个十分复杂的词语，聪明如萩原会忘记也不奇怪。

        不过青梅竹马诶。

        感觉是个好棒的词语，我默默地记下了。

        我又把我和萩原的对话回头看了一遍，有些沮丧地发现，我的字和萩原的字摆在一块差别真是太大了，为什么萩原就能写出这么整齐好看的字呢？就连句末的小表情都画的比我端正。而我的字却这么扭曲。

        想要把字练的像萩原一样感觉有点难，毕竟同样很聪明的松田的字也很丑，可见练字比学习更需要天赋，我一边为我的真知灼见感到骄傲，一边决定从最简单的部分入手。

        我把刚刚和萩原聊天的那页纸撕掉，又在本子后面撕了一张空白的纸，一分为二，开始我的大业。

        就算字写不好，我也一定要画出好看端正的小图案！

        我打开文具袋，找出了我的红色彩笔。

        还是画我最喜欢，也是画的最多的爱心。

        ……

        经过了五分钟的努力，我取得了并不令人满意的结果。

        为什么我的爱心既不如萩原的端正，也没有好看的弧度，甚至也一点都不对称呢？

        我有些沮丧，但还是怀着虔诚的心情把每个爱心用红色涂满了。

        此时渡边老师已经画满一黑板的图案了，我觉得我还是应该把这些东西记下来的，于是匆匆把我刚刚画好的两张爱心递给了两边的人。

        松田的本子早就放在了我的桌上了，写了一大段的回答，现在我才终于有时间看。

        [大概是我们黑块黑块黑块，玩的太好了，渡边老师嫉妒呗。不过你也长点心眼，别见着个人就给人家送零食，我看他一直盯着你，拜托你稍微有点警惕心好不好，黑块黑块黑块黑块……我妈妈说漂亮的女孩子黑块黑块黑块，算了，下课说吧。]

        松田的字迹愈发潦草。...
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