姜老师

        姜老师是我高中的数学老师，是位女教师，平时总是喜怒不形于色，但是有时候我倒觉得她那么严肃还怪可爱的。可能是我喜欢一个人的时候，看她什么都是好的。

        我和姜老师刚开始也没什么特别大的交集，就是平常上上课看见，有时候还觉得她讲的很拖沓。

        后来我们交集多了还是我为了逃早操，当时班主任很看重数学，所以有人下课会去问问题，姜老师经常说的很详细，所以会花不少时间，然后几条题目下去一个早操就结束了。

        在早操的时候问问题，班主任从来没有反对过，而且还大加赞赏，所以后面我天天都会找几条竞赛题或者压轴题去问姜老师。

        我一直相信慢慢来是一种诚意，日积月累下来，我倒养成了一个习惯，每天都要问一个问题起码。

        然后每天就是我拿一张纸，写下要问的题目，第二天就去一次性问完，或者就下节课不去了，专门听姜老师讲。

        小学周老师让我对数学有兴趣，初中因为思维活络，所以也没有太下过什么功夫。

        真的开始认真努力的钻研数学还是在高中，也说不上是因为喜欢好像，感觉更多的是一种证明和自我满足感。

        前面说过，当时的班主任很注重数学，但是班主任好像都有一个普遍的特性，总觉得女生数学好像就不应该比男生好。

        我很讨厌否定一个人仅仅只是因为她的性别，所以我不服气，我觉得凭什么？凭什么女生就应该比男生差？还有为什么一提到文科生也是，就觉得数学肯定没理科生好，这些我都很想不通，我觉得是他们思维定式，太过于刻板。

        所以我很努力的学数学，上课之前绝对已经预习好了，配套习题也已经做完了，然后上课虽然是听姜老师再讲一遍我会的，但是我从来也不敢放松过，因为我怕万一我遗漏了哪些，而且听一遍，正好当复习了。

        下课之后就是问姜老师问题，有时候姜老师还会被我问到下一节课来不及上厕所，挺搞笑的，上课铃声响了，姜老师急急忙忙的往厕所跑。

        我那个时候还特别喜欢一题多解，可能因为思维活络，所以经常能有很多点子，有的甚至比答案还巧。

        姜老师上课喜欢喊人上去写题目，刚开始不熟的时候，她有时候会喊到我。但是后来熟了之后反而很少喊到我，除非遇到那些难题，或者班上没人会的题目。所以平常她问到问题的时候，别人总是低着头，而我却一直翘首以盼，但是姜老师总视而不见。

        也不是不想举手，可能还是我太腼腆了，所以不想引人注目，但是姜老师很懂我，一个眼神就都知道了。

        我高中之前几乎没有人肯定过我，除了李先生吧，所以自己一直不够自信。但是遇到姜老师之后，感觉整个人都有了目标和自信，而且特别意气风发。

        后来文理分科，有班主任的忽悠，也有姜老师的原因，我留在了文科班，但是没多久姜老师就因为怀孕而回家了。

        之前我一直不知道姜老师身上那种不怒自威的感觉从哪里来的，后来我才知道她是一位军嫂。...
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