203、晋江独发

【02】

大学是奈奈子完全陌生的?一段“人生”。

在奈奈子还不是“奈奈子”, 而只是“林奈奈”的?时候，她?只活到了十六岁，连高中都才上了一半, 就因为熬夜几天没睡觉然后猝死了。

虽然说“高三”和“高考”也是她?没能活到的?时间，但学习和考试总是差不了多少, 无非就是功课更多、考试更重要而已。在习惯了日?本中小学的?教学模式后, 高中三年级和高中二年级也并没有?什么太大的?区别。

然而“大学”却是完全的?不一样的?。

没有?固定?的?“班集体?”, 也没有?固定?的?“课表”, 相?比起同班同学，社团和小组才是和他人交际最常见的?渠道, 老师们也是来去匆匆, 选修的?课程五花八门，还有?跨班级、跨院系的?混班授课……

如果说中学的?时候，一个班级的?师生就是一罐饼干里的?“饼干”, 那么到了大学, 装着?“饼干”的?“铁罐”消失了。

所有?的?老师和学生都是“学校”这个大池塘里的?游鱼, 即使有?着?“鱼群”的?概念存在, 也松散得近乎是没有?。

上课的?模式和中学截然不同，课业的?难度也一下子提升了几倍, 一节课讲的?知?识点抵得上中学时一个月的?量，老师上课讲的?是“1+1=2”, 下课布置的?作业是“求三元二次方程组的?解”。

奈奈子上课听得很吃力, 下课作业写得更吃力，还要记得按课表跑去上一堆乱七八糟的?公共课。

上大学的?第一天, 下课回了侦探社的?奈奈子埋头写了六个小时的?作业。

上大学的?第二天，下课回了侦探社的?奈奈子直到凌晨一点还在写高代作业。

上大学的?第一个周末，回了侦探社的?奈奈子窝在房间里啃了两天半的?专业书籍。

上大学的?第十天, 埋头吭哧吭哧写数分?作业的?奈奈子用完了开学以来的?第三本草稿本。

……

没有?上过大学，学的?知?识也完全更新，从拿到录取通知?书的?这一刻开始，奈奈子就已经完全没有?老本可以吃了，本来对她?来说都还算轻松的?课业瞬间从normal模式切换成了hell模式。

从开学起，果戈里看?见她?每天回来就都是在做题，要不然就是抱着?厚厚的?专业书划拉草稿纸，一进侦探社就坐到了空置的?办公桌边，除了吃饭和去洗手间，屁股都不挪一下，如果当天没课没去学校的?话，奈奈子就能从早一直写到晚，隔几天就攒了一堆的?问题去问国木田。

他有?凑过去看?过奈奈子写的?题目，那些复杂的?数字和公式已经完全超出了他的?理科知?识水平，刚开学的?那几天，他还能看?懂几道题目，等到半个月之后，他就一道题也看?不懂了。

被知?识淹没的?日?子过去了一个月，奈奈子才终于?勉强适应了大学的?生活——或者说是比高三还要累的?“寒窗苦读的?生活”。

除了学习以外，学校里不管是社团活动还是交际娱乐，奈奈子全都没有?参加过，大学“班级”的?观念太松散，直到一个月过去，奈奈子也连一个同学都没有?眼熟，每天都是自己一个人，上完课就回侦探社，或者是泡在图书馆里学习。

上大学好?累。

每天作业写到十二点，奈奈子感觉自己已经快要秃了。

又是一个没有?课的?周末，早上才刚来侦探社没多久，奈奈子就又背起了她?沉甸甸的?书包，准备去学校的?图书馆还书，顺便再借几本参考书。

不借书不行，只靠着?上课用的?教材，她?完全写不完作业，每次都一堆的?题目都不会写，老师布置的?作业和上课讲的?知?识点完全不是一个东西，看?教材也只有?简单的?步骤，动不动就“易得出”。

上了一个月的?课，奈奈子最大的?感想就是“易得出”这个词应该要滚出教材界，明明那些推算过程既不“易”也“得不出”。

“爸爸，我去学校图书馆了。”

背上书包的?奈奈子对坐在办公桌后看?漫画的?乱步说道。

她?十八岁了，乱步也三十岁了，但是三十岁的?乱步也依然天天上班摸鱼看?漫画，看?起来和二十岁的?时候没有?什么差别，连样貌都没多少变化?。

二十六岁的?国木田走在大学的?校园里会被当做是老师，但三十岁的?乱步走在大学的?校园里，却还只会被人当做是刚入学的?大学生。...
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