第二百三十九章 美术教室-第2/2页

    武烈和阿逸依旧点了点头，穆老师握了握自己拿着笔的右手手腕，和他们二人很认真的说道：“这种笔法是最常见的，画时手指动的少，靠手腕的力量压笔，手腕及肘部上下左右摆动来控制绘画的方向范围。”

    紧接着，穆老师又将拿着画笔的手支起了小拇指，并说道：“你们看，这是小拇指支撑法，小拇指支撑法有上握式和三角式两种区分，小拇指支撑法一般用作细节的刻画。其可以解析为以小拇指为定点，靠手腕用力的绘画方法。小拇指支撑法的好处是可以减少手臂与画面的触碰，以防素描作品被摩擦。局限之处是它仅为局部刻画，绘画范围较小，你们明白了没有。”

    武烈和阿逸依旧点了点头。

    “行，今天先教你们这么多，美术素描是一门需要经验的学问，一定要经过长期的积累沉淀才能看到成果，所以咱们不要急，慢慢来。行！你们今天去和同学们一起画几何静物去吧，一会我再给你们讲讲透视和橡皮的用法，你们可要认真地听哦。”

    “好的穆老师，我们会的！”武烈说道。话音刚落，武烈和阿逸就回到了自己的座位上，两个人望着眼前的静物，忽然感觉自己以前的画法简直是太过于小儿科了，两个人拿起画笔，按照刚才穆老师教的那样，一笔一笔的在画纸上画起来。这时候，穆老师又走了过来，站在他们两人的旁边说道：“你两看前面的静物，先找好落笔的位置，一般在画面上居中，不大不小时位置最好，然后就是透视，其实画几何物体最重要的就是要学会透视，你们要感觉自己长了一双会透视的眼睛，然后体现在你们的画纸上，这样的话，画面才会有层次感，给人的视觉效果才能更加的真实。”

    武烈和阿逸接着点了点头，便开始了他们人生中的第一幅素描作品。

    


    本章完