第九章 对古玩的了解-第2/3页

    在接下来的时间里，他虽然也有些焦头烂额，他猜不透老师会怎么样出考题，通过这考题将会教给他什么。但他很想努力地去完成这个任务，所以笔记也开始记录起了越来越多的内容，这使苏辞的脑袋也昏沉起来。

    这第一天的工作就如此走完了进程，让苏辞还是有些不明所以。

    回到家的苏辞看到自己的笔记，记载了超多的条目，他思考着，那么多的知识储备不知道是不是够了？那明天就开始融会贯通地把这些理论内容都消化吧，他充满信心地打定注意，当天就草草结束进入梦乡。

    第二天一早来到办公地点的苏辞，就开始了熟记烂背的“本领”。但奈何条目那么多，他也是干着急，这要到什么时候才算完啊？刘君言在一旁看到苏辞这副样子捂着嘴偷笑着他的窘境，还好老头子递过去一个眼神，让他再次忙起了手中的活。

    等到了下午，吃完午饭的苏辞看着刚过一点，又准备着巩固着自己所获得的“学问知识”。

    然而这时，师傅停下手中的活，对他说道：“来，苏辞，时间可以了，我要出考题了。”

    “啊？”苏辞表示不解，不是当时说两天后出题吗？他被师傅的话吓出一激灵，“不是。。明天出题吗？”

    “没人说过明天出题哦？刘君言我就给他一天时间呢。”蔡师傅呵呵一笑。在一旁的刘俊言露出很有兴致的表情，看向他俩。

    苏辞看向刘君言，眼中有些吃惊，原来小刘如此厉害啊，也是深感意外。他正襟危坐起来，对师傅说：”好的，那出题方式是什么呢？”

    “就提问题来回答吧，速度可以快一点。第一个问题，古玩的种类分为什么？”这时，在一旁的刘君言突然嘴一撇，尴尬起来。

    “陶瓷，书画，玉器，杂项。”

    “那杂项包括些什么？”

    “竹、木、牙、角、文房四宝。。。。还有。。。还有。。。”他突然紧张起来，由于一时记得内容太多，有些就舍本逐末了。

    “古玩可以有哪些分类方法？”

    “材质和使用价值，年代。”

    “那哪些可以影响到古玩的保存呢？”

    “温湿影响、气体侵害、灰尘损坏、生物腐蚀。”

    “文物是不是古玩？古玩是不是文物？”师傅开始眯起眼睛。

    “文物应该是古玩吧，古玩倒不是文物，因为古玩是有真有假。”

    师傅拔下头上的银丝，问苏辞：”那这根头发是古玩还是文物？”

    ”都不是吧。。。“苏辞看到师傅这样的举动，开始有些感觉不对起来。

    ”那2000年前的头发是不是文物？”

    ”好像是的吧。”苏辞有些汗沁出来了。

    “再者2000年前的头发是不是古玩呢？”

    “不是。。。”苏辞突然有点明白师傅的想法了。

    “再回到刚才的问题，文物是不是古玩？古玩是不是文物？”

    “两个都不一定是。”

    “没错，就算是文物，也不一定是古玩，就像2000年前的头发是出土文物，因为它有研究价值，但是却不能完全算是古玩，它不符合人们可以易于把玩的特点。而文物受国家文物法保护，可私人持有，但禁止民间流通买卖。而我们只能保证的是古玩有没有价值，需要鉴定出的应该是有价值的真品，记住了吗？”师傅严肃地告诫苏辞。

    这一下，总算让苏辞知道自己作为一名古玩鉴定估价师的使命所在了，他终于理解了师傅的提问和内在逻辑。...
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