7 在学堂-第3/6页

    这算什么？一个活蹦乱跳的历史人物？

    但当他们看到全诗后，便沉默了，开始咬牙切齿地背诵记忆，内心满满的不甘震惊和惊艳喜悦，一时间五味杂陈。

    而李墨则被先生单独安排了一门功课：书法！

    听先生李伺布置任务时的语气，貌似要让他不停的书写临摹，写到下课，写到先生叫停，大有写到死的意思在其中。

    李墨满心不甘，为自己的毛笔字愤愤不平，却也只能默默接受。

    他在这个世界的第一堂课，便在这样圆满充实的氛围中度过！

    上午两个时辰两堂课，下午两个半时辰同样是两堂课。因为最后一节课是音乐、思想品德以及体育混杂的综合课。

    古代的课程也讲究张驰有度。“君子六艺”中的“礼乐射御书数”，有条件的学堂都会开设相应的课程。

    礼讲的是日常道德规矩。

    乐主要讲两套歌舞以及其他日常用到的音律规矩。本来有六套歌舞的，但传到如今已只剩下其中两套。

    射即射箭习武，锻炼身体。

    御为骑马以及驾驶马车、战车。如今学堂已经不再设置这门功课。

    书为书法。数为算数。

    等到上午第一堂课上完，先生宣布课间休息后，李墨抛开向他围来的众人，快速出门喊来少女小丫，交给他一张纸并做了一番叮嘱后，小丫便听命离开。

    不这样不行了！

    李墨也想明白了，这以后自己要一天天的开始上课了，他哪儿还有时间去做别的事！刚才练书法的时候，他就琢磨了半天，终于想通了小丫的正确用法。刚才他便是让小丫回家去通知管家，帮他打听一些人和事，以便于他中午下学回家后，能获得自己想要的消息。

    他想打听的，正是自己昨夜设想的关于“胡菜农业一体化生态养殖产业基地”的种种关键信息。

    比如，本地油菜的种植情况。

    此事事关他未来宏伟蓝图的整体布局，又岂能不提前了解？假如因为平行历史的原因，导致早该出现的胡菜没有出现，那他还玩个锤子！

    还有人工饲养蜜蜂的技术，蜡烛的生产工艺和原材料信息，榨油技术等等，这些都是身在学堂的李墨急切想了解的情况。

    好在李家家底深厚，又有少女小丫可以居中传话，想来应该能够轻易打听到。

    小丫离开后，李墨身后跟着的一串同学少年，便纷纷围住了他，恭贺赞美之声，纷至沓来。“洺县三公子”挤开众人来到他的身边。

    王图率先开口道：“贤弟，你瞒的为兄好苦啊！没想到你竟有如此大才！”

    李墨正要答话，却被李克打断道：“李兄，你我四人平日里人人皆称纨绔，今日李兄有此佳作，正为我等大大扬名了一番，实在是我辈楷模啊！”

    随后，张富贵也连连点头，大赞道：“不错不错！李兄大才，真是让小弟高山仰止啊！我对你的钦佩之情，犹如黄河泛滥一发不可收拾啊！”

    李墨被他们说的哈哈大笑，连忙摆手谦逊道：

    “不敢当不敢当！小弟当时也只是情势所迫，赶鸭子上架而已，否则以我等向来低调之心性，我又怎么会去强出那个风头？”

    三名少年，闻言顿觉有理！四人笑逐颜开，开始点评起昨日的诗会盛况。

    有言之“某家公子不相熟的”，有言之“某家有女初长成的”……提及美女，众人纷纷对其中肥瘦美丑、身条发育、着装搭配，进行了一番深刻而详细的探讨研究。...
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