第十一章 超级长，莫急，有渊源-第3/5页

    他摘下了“脑电交流器”，认认真真上完了后两节晚自习。

    夜路昏黄，他如“之前”一样“陪伴”顾烨然走完了回家的路。

    这天夜里，他梦见顾烨然一人击败了十几个职业学校的体育生。

    “这也能算普通人类？”陈启明醒来的时候说。

    他一直强忍好奇等待着今天的心理课。

    上完早自习，吃过早饭，他一直对着甜系打扮的顾烨然发呆。

    来到阶梯教室一楼大讲堂的时候，一位衣着考究的女老师已经端坐在讲台上。

    应该就是顾烨然所说的武智澋。

    “同学们好，很高兴见到大家。我叫武智澋。”

    武智澋的笑容跟顾烨然一样有感染力。

    “今天我的授课内容是‘无意识偏见’。

    相信你们现在一定奇怪：

    为什么会突然增加了心理学这门课程，又为什么我会在仅有的几堂课上讲很多特定的内容。

    讲课之前我可以告诉你们，因为这跟你们现阶段的学习、生活息息相关。

    本堂课一开始我先讲一个故事。

    这个故事源自古老的苏非派传说。

    苏非派是***教的神秘主义派别。

    故事的主人公是我们都熟悉的土耳其古代智者——阿凡提。

    有一天，阿凡提用绳子牵着一头驴，从邻国穿过边境准备回到自己的国家。

    驴背上驮着一大堆稻草。

    看守边境的人知道阿凡提名气很大，确信他偷运了什么东西，所以想要揭开他的秘密。

    于是，守卫们拦住了他。

    一名守卫问，‘你偷运了什么？’。

    阿凡提回答，‘什么都没有’。

    守卫说，‘我不信，我要进行搜查。’

    守卫搜了阿凡提的身，打开了驴背上的稻草，结果一无所获。

    他很沮丧，放阿凡提走了。

    几天后，阿凡提又牵着一头驮着柴火和稻草的驴回来了，并再次接受了搜查，但守卫还是找不到任何东西。

    几个月来，这样的情况每隔一周就会上演一次，每次都是阿凡提牵着一头驴，驴背上驮着一堆不值钱的东西，而看守边境的人始终没有发现其他任何有价值的东西。

    终于有一天，满脸沮丧的守卫对阿凡提说：‘今天是我执勤的最后一天了。我知道你一直都在偷运东西，但我却怎么都找不到。

    我晚上睡不着觉，一直在想你到底做了什么。

    我就要离开这里了，所以也不想再给你找麻烦了，请你告诉我你在偷运什么，好让我安心走吧’。

    阿凡提说，‘那好吧，我在走私驴子’。

    这个故事的名字叫‘人们在错误的地方寻找真理’，这是一个警示，它提醒我们：在争取公平、平等和包容的过程中，我们经常会找错地方。”

    陈启明若有所悟。

    武智澋继续说：

    “德国心理学家埃里希·弗洛姆说过，‘我们的有意识动机、思想和信念混杂着虚假信息、偏见、歧视、非理性的冲动，以及合理化的借口，而只有星星点点的真理游弋其中，让人们相信一切都是千真万确的，尽管事实上这是错误的。我们的思考过程就是根据合理性规律对一大堆幻觉加以整理。这一层面的意识旨在反映现实情况，它就是我们用来安排生活的地图。’...
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