第二章 体育课上的足球场-第2/4页

    大家这才意识到下节真的是体育课。

    之前听高一级或高两级的同学说过，体育老师“家里有事”是来年标配，本就屈指可数的课时更是成为聋子的耳朵，而且全部由数理化生或政史地老师“无奈”接管，盯着你在心理和生理的双重折磨之下经历一堂“留不住你的心，也一定要留住你的人”的“光天化日、强抢民女”式软自习。

    这究竟是人性的扭曲还是道德的沦丧？！陈启明满是无奈的在心中控诉：又是一条让人抑郁三年的理由！

    他在那本记不起名字的心理学书上看见过：有氧运动是能改善情绪低落的。

    怎么上知天文下知地理的各位老师会不懂这种入门级的心理学常识？！

    他已经走出教室门，折回来路过窗口。

    走到某个位置的时候他下意识向顾烨然的方位瞧了一眼。

    她还在。

    而且正伏在桌前写着什么。

    可能由于事先知道下午要上体育课，她的长发被一条璐菲发绳束了起来。

    陈启明正对着她那张白净无瑕宛如羊脂白玉的脸庞，不由得胸口怦怦直跳。

    “走了！烨然！”

    喊她的是在她的后排的罗古萱。

    顾烨然回了下头，放下手中的笔，以一种俨然已经与罗古萱熟稔的动作起身拉住她向外走。

    陈启明吓了一跳。

    他下意识的缩了缩身子，在两人出教室门前匆匆逃离了观望的位置。

    “我们先学第九套广播体操，20分钟后大家自由活动！”体育老师是一个有着健康肤色的大高个子，据说他以前是市里某足球队主力球员【兼裁判】。

    “某足球队主力球员”这一称号已足以让陈启明刮目相看到五体投地了。

    是以高个子体育老师接下来讲解广播体操分解动作的时候，五体投地的他再次分神，一心只想着望向顾烨然，内心里或多或少生出暴殄天物的愧疚和不忍。

    同时一并存在的是他对时不时挡住顾烨然身形和他的目光的罗古萱和贾轻羽的忿意和不满。

    重复了N遍的机械动作并没有分散他多少注意力，因为他脑中有的是“假如我变成了罗古萱，能够站在顾烨然旁边该多好”这种天马行空、想入非非的幻想。

    “如果我能变成个女生陪在她身边就好了。”

    至少在那一刻，他觉得白日梦总比心灰意冷强，刹那的好心情不错总抵过整个高中时代的不快乐。

    终于等来了体育老师的那句“下面大家可以自由活动了”，陈启明有种守得云开见月明、最终幸福还是会来敲门的喜悦感。

    沉溺于白日梦的他甚至恨不得冲到顾烨然面前问：“顾烨然同学你准备进行什么运动啊？”

    什么运动？！

    男生女生显然是不一样的。

    之前陈启明听说本校女生体育课上最喜欢的运动是网球和旱冰。

    但是当他做好了去抢网球拍和旱冰鞋准备的时候，却发现顾烨然跟着罗古萱和乔佳佳走向了排球场地。

    那个地方他显然是不能去的，因为那里只有女生。

    而且今天还有另一个班级的女生也在玩排球，所以场面一度盛况空前蔚为壮观。

    陈启明想找个离排球场最近的位置，却发现有人占据了排球场外围的赛道练习双截棍。...
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