239. 0239 相看两厌-第2/3页



    余鹤“所以”

    小绒毛“所以我愿意用好好学习的方式来努力呀,这一点我与你没有分歧。我俩的分歧在于,我要采取最适合我的学习节奏,而不是按照你的节奏走。”

    余鹤又有要暴怒的趋势。

    小绒毛也因为反复的、见不到成效的讲道理而开始有点生气“不管你承不承认,每一个生物的学习节奏就是不一样哒。”

    小绒毛“有的人更适合大量做题,有的人更偏重多角度梳理教材知识点,有的人看一次例题便能举一反三,有的人需要把一类题的所有变化模式全亲手做一遍才能深刻记住。”

    小绒毛“老祖宗讲因材施教,你连我是个什么材料都不明白,你往我身上强加教育模式只会事倍功半,甚至导致我寸步难行。”

    小绒毛“我不会让你耽误我的学习进度哒。我会尽我所能复活余京凉,不会让你拖我进度的后腿。”

    余鹤匪夷所思“我拖后腿”

    小绒毛昂首冷笑“就是你”

    \小绒毛虽然我暂时不方便直接说“你拖后腿的能力之强已经拖死一个儿子了”,但骂你蠢还是行哒 。你就是蠢。大蠢货。\

    余鹤咬牙切齿“好。你很好。”

    小绒毛“我当然很好。哪里都很好。”

    在余鹤又一次骂猫之前,小绒毛紧接着又说“我们来打个赌叭,我赌入校后的第一场考试,我能名列前茅。”

    余鹤“什么叫前茅只要拿不到第一名,便都是失败者。”

    小绒毛呃虽然高中知识我已经陪读学过一遍,但非常走马观花,现在再学一遍我有把握混个优等生成绩,可要说第一名即使是真学霸也有失手的时候,我这个混子实在不敢打包票呀。

    余鹤看出了小绒毛的心虚,冷笑一声“做不到是吧所以你自以为的学习节奏就是错误的”

    余鹤“我给你定的学习节奏可能是会让你感到不舒服,但想要做出任何能稳定屹立于巅峰的成就,都不可能全程舒服。想要获得远超常人的成就,便必然得抛开常人贪恋的那些小恩惠。”

    余鹤“学习的要义是只要学不死,就往死里学。”

    小绒毛“也许我的特长方向不在考试上”

    余鹤“那你说说是在什么方向。”

    小绒毛空间技能呀。很多同事都说我在这方面的领悟力特别天才。负司也夸过我。

    见小绒毛欲言又止的模样,余鹤将它当作了找不出特长、没有特长,于是余鹤高傲地对小绒毛说“也许将来有一天你真能比我更厉害、找到真正适合你的工作节奏,但现在,你还太嫩。”

    余鹤“你把自己的异想天开当作是能震动世界的奇迹,但其实那些不过是空中楼阁。你还需要很多学习。而我会先领着你走一段正确的路作为示范。”

    余鹤“你以为叛逆期呐喊的自由真的是自由吗那只不过是为了表现自己叛逆、与众不同,实际上根本不会创造出任何价值。”

    小绒毛的尾巴在桌面上扫来扫去,还是不认同余鹤的说法。

    但正如余鹤无法说服小绒毛,小绒毛其实也无法说服余鹤。他俩所有的交流都像是在无效地浪费时间。

    他们双方明明相看两厌,却偏偏被逼无奈地必须与对方继续相处下去。

    小绒毛让话题回到现实层面“你给我换课桌吗”

    余鹤皱眉,不满意小绒毛的转话题,但还是回答“可以换。你提前适应学校课桌的形态也是好事。”...
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