楠子的日常02-第2/3页

    如果可以，我想要看完所有动物之后，安静地待着。

    我以为班上不那么积极参与的人就我一个，可我忘记了之前在心里提到过和妈妈一起的佐久早圣臣。

    我在动物园的休息区看到了他，那个时候，他正在座位上喝水。

    他比我还更快地放弃看动物，这让我有点被赢到的感觉。不过我没有被赢了不甘心的心情。我在想，如果能和他接下来在一个班级，应该是一个不错的事情。

    他比很多人都好相处多了。

    佐久早圣臣不太喜欢动物园那种嘈杂，人多的场合。当得知去动物园的时候，他整个人都有点烦躁。因为除了在动物园吵闹，那种吵闹的气氛还会提前在车上发生，事实证明没错，他也听到了班上同学的讨论。但值得庆幸的是，坐在他旁边的齐木并没有那么想要讨论。

    她是个不错的人。

    如果他身边都是齐木这样安静的人，那他就不会烦躁了。不过，他也知道齐木不止安静这一个优点，更重要的是她和他相处的很好。

    首先声明，佐久早认为自己并不是一个难相处的人。只是有的时候，他感觉和别人待在一起不如自己一个人相处更好一点。

    “今天在校门口和圣臣打招呼的人是谁呢”佐久早圣臣回家之后，少有的被大很多的姐姐问到了人际关系的事情。

    佐久早圣臣对于她的好奇回了一疑惑的表情“你为什么要问这个”

    佐久早晴美见他这样，笑了笑。

    “以后要和别人好好相处哦。”

    又是这种口吻。

    佐久早圣臣想他并不是那么难以相处的人，当然会和别人相处。

    我在转学之后，度过了一段相对平稳的日子。

    等到升入三年级，我在新安排的班级里，又遇到了佐久早圣臣。他又是我的邻座，这种体验可真巧。

    我妈妈好像也注意到了我班上的佐久早，特意在家里吃饭的时候，说了一句。

    妈妈对我人际关系的认识在于她去开家长会时的情况。

    妈妈和佐久早的家人也做了长时间的邻座，自然清楚我和佐久早成为了同班同学。

    “还真是巧呢。”

    我的爸爸齐木国春附和，也说巧。

    齐木空助并不觉得这很巧。他拿出第二十小学每年级的学生人数用来计算，表明哪怕我和佐久早到小学毕业之前一直做小学同学都是很有可能的事。

    妈妈听了这话，表示我和佐久早要是一直成为同学，那也很不错。

    爸爸说如果我和佐久早成为了那么久的同学，他一定会问佐久早的父母有关于佐久早的国中选择。

    我不理解。

    齐木空助也是，他甚至因为不理解，特意调查了下佐久早的资料，说佐久早不可能成为我的朋友。

    我觉得他想的有点多。

    我和佐久早就只是同学，我也没打算和佐久早当朋友。

    比佐久早更为重要，摆在我面前的是明天要去游戏厅，妈妈已经答应我了，要陪我一起去玩打地鼠游戏。

    其实，我一个人去玩也可以，但有妈妈在也很不错。妈妈总能站在一旁，用着鼓励的眼神看着我，这让我信心更足，打地鼠的力气也更大了。

    超能力者难以掌控手部的力气，很多运动都玩不了。我之所以在这样的现状下去玩打地鼠，并不是出于我能控制打地鼠的力气，而是我能在地鼠冒头，打得它起不来之后，用复原能力让它回到一天前的状态。...
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