第二十一章 我又有了一个大胆的想法-第2/2页
其实他当然也很自豪，毕竟自己手底下能出个有潜力的高手，对他来说也是好事，如果能加入四至尊的团队里，整天上新闻，以后他的名气就大多了。
他可是沉默的大学老师！
不过让其他学生回到正轨上来，还是老师的责任。
于是他开心地告诉了全班人：“他的异能是万法皆通，潜力很高，如果有不知道的同学，下课了可以上搜索引擎搜一下。”
这异能谁知道啊！大家一听，纷纷使用了智脑仪。
看到下面的智脑仪各种闪亮，老师轻咳了一声：“你们这么急干嘛，还是上课时间，等下课你们再查好不好。”
“？？？”
所有人一脸懵逼的看着老师，我们说不好，你会同意吗？
有人抗议了：“老师你这卖了个关子就想跑？这才刚上课，一节课一个小时怎么等？”
“等不了也要等，谁让你们是学生呢？好，继续我们的课程，接下来我们接着上一堂课的东西讲，拉格朗日定律的正面。”
老师看到了大家的表情，表示十分满意。
“别这么看着我，一个小时而已，如果连一个小时都等不了，以后还能成什么事？别看我了，打开你们的虚拟课本，我看看谁还没有打开的，谁开谁没开，我这都有反馈记录，十秒钟后谁再不打开，我就让谁挂科！”
……
“小默，你找这么多钟表的资料干什么？连课都不去上了。”
沉默笑笑：“当然是为了试验我的想法，课程不上可以补，这个想法不解决，我的强迫症不能忍。”
“那找这个钟表的资料有什么用呢？”
“等等你就懂了。”
沉默把所有资料都看了一遍之后，重新造了一个怀表。
一鉴定，怀表的数据让他和零号都有些惊讶。
“使用异能仿制的劳力士怀表，制作良好，和原物有一定差异，耐久度39/39，制作人：沉默。”
“nice！”
沉默叫出声来，这个想法果然是正确的——幻想主宰造出来的东西，与自己对原物的了解有关。
本章完