第26章 听人诉苦的小皇子-第2/4页

        容骥从这个角度，正好能将他的所作所为纳入眼底。

        池亭雨在上面讲得绘声绘色，下面的孩子们心思活络，偶尔会打断他提几个问题，这些池亭雨都不在意，他好像天生是个当教书先生的料，能轻而易举带动学生们的情绪，短短一个月时间，连孩子的父母都听说了这位神乎其神的先生。

        但无论其他孩子如何，这位小言一直都有点心不在焉。

        下午散学后，孩子们和先生道别，池亭雨领着容骥往家走，刚拐出巷子，就见那名叫小言的孩子守在那儿，一见池亭雨的身影，立即连跑带颠地赶过来。

        天气闷热，小言跑得气喘吁吁，粗布衣服上沾满了汗渍。他弯着腰，有些着急地对池亭雨说：

        “先生，我能……我能跟您商量件事吗？”

        容骥意外地看着他，他以为像小言这种孩子，有什么话都会憋在心里，至少会跟亲密的人说，断不可能在路上拦截一位十句话都没讲过的教书先生。

        莫不是亲密的人说不得，而他自己又拿不定注意？

        池亭雨显然不是个跟他一样喜欢乱猜的人，他干脆利落地俯下身，轻声道：

        “怎么了，是不是课上有什么听不懂的东西？”

        小言微微摇了摇头，嗫嚅道：“不，不是的。”

        池亭雨等着他继续往下说，然而这孩子不知道是没想好还是怎么的，一直低头站在那儿，脚底下画圈，半天憋不出一个字来。

        池亭雨热得心焦气躁，他拍了拍小言的肩，缓声道：“去我家里说吧。”

        他头一次把别人请进家门，请来的还是个三棒子揍不出屁的学生。

        容骥不懂待客之道，进了门就自己坐在椅子上喝茶，既不打扰他俩说话，也不外出回避，安静地在原地当一只中看不中用的花瓶。

        小言头一次上门做客，举手投足间写满了不安。

        他小心翼翼地跨过门槛，在池亭雨的招呼下坐到容骥对面，双手搭在茶碗上，像小动物一样在凳子上动来动去。

        池亭雨的家略微有些凌乱，小言很难把它和平日里干净整洁的池先生联系到一起，最后只能归咎于每个人作风不同，表面看起来的和实际上有些出入。

        池亭雨忙活完待客流程，这才坐到容骥旁边，一本正经地问道：“怎么了，是不是遇到什么事了？”

        其实就算身为先生的池亭雨，也不太了解这个叫小言的学生。

        他和普通的孩子一样，每天早出晚归，坐在下面听他讲天书，但从没问过一个问题，表情上也很难判断到底听没听懂。

        这种学生往往是先生们最头疼的，只能按着他们的意思得过且过，到头来学到什么程度，全看这些人的天赋。

        小言捧着茶碗扭捏半晌，终于铁下心来，低声道：“先生，我这个月读完后，就不能来学堂了。”...
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