第31章 成绩，好坏

下课后，段秋率先迎着众人看怪物似的目光，走出教室。

他去上厕所。

段秋刚一离开，教室就炸了锅。

同学们纷纷讨论起刚才课堂上发生的事情，讨论的方向有两个：

要不要像段秋请教学习方法？

多次开方真的能心算吗？

大部分人都不傻，如果说段秋在一门课上的爆发可以归结为运气，那么再来一门学科的成绩爆发就没这么简单了，尤其还是数学。

说是想请教学习方法，实际上很多人想的是段秋应该是找到了一个很厉害的教辅机构，想着怎么能把联系方式要过来，毕竟，高考成绩面前人人平等，一分的提高就可以压倒千人。

但也是这个原因，段秋愿不愿意说，他们没有把握。

至于那些成绩优异的学生，则是翻到那个2003年四省联考解答题，仔细端详，用笔在那两个多次开方解题步骤上圈了又圈，都在想，这玩意能心算？

那得省多少时间？

高考数学，每一分钟都值得精打细算。

这时，少数几个学生发出了不和谐的声音。

“我看就是数学老师把段秋想的太好，他卷子上的这种标准答案，一看就是抄的！”

“对啊对啊，数学老师不是还说了吗，解答题那一题是什么……什么模拟题，都指出出处了，肯定是抄的。”

“没错，有这种标准答案，换个数字带到公式里，谁不会啊。”

“就是就是。”

不和谐的声音非常大声，甚至因为这几句话教室里出现了短暂的沉默。

丁浩怒气上涌，刚想出口帮段秋辩解，被张元鸿拦住。

张元鸿摇了摇头，讥讽地看看那几个学生，对丁浩说：“没必要。”

对于这些学生而言，段秋这种原先成绩不上不下的人，他们是最看不起的，毕竟，反正也考不到好学校，兢兢业业学习不如直接放飞自我。

而现在段秋成绩突然变好了，这让他们心态极度不平衡，一定要找出理由来反驳、诋毁。

与其说是自我安慰，不如说是害怕其他原本成绩一般的人也像段秋一样提升成绩，真出现这种情况，就只剩他们自己在泥潭里打滚了。

他们也怕孤独，他们想带着大家一起，沉寂在泥潭里。

可现实是，大多数人只是默默地看了他们一眼就继续讨论。

如果考试真的能轻易找出原题来抄，那还要题海战术干嘛？

都是差不多分数进的高中，怎么三年下来，有些人变化这么大呢？

周妍彤合上一本教参，刚翻开的那一页记录着华罗庚《天才与锻炼》的有关内容，她默默记下几个人的名字，没有开口制止，毕竟是在下课。

不过，如果这几个人做出什么出格的事情，她不介意去黄日辉那里打个小报告。

当然，一般情况下，需要打小报告的事情轮不到她。她是黄日辉管理班级的阳面，还有一些人是阴面。

黄日辉的班级，只有阳面对阴面单向透明。

这时，走出教室门的几个同学里，有一个人朝着高三一班的方向跑去。

十五分钟后，校图书馆三楼阅览室旁边的一个办公室里，传来了敲门声。

吴天昊正在看书，没抬头，说道：“进来吧，门没锁。”

房门打开，门外开始西沉的阳光撒了进来，照亮了办公室的墙壁和柜子，那里堆放着一座座奖杯，

挂着一张张奖状和奖牌。

一男一女走进来，男生手里拿着一本书，和吴天昊看的是同一本。

里面有一篇文章《天才与锻炼》。

“沈佳颖又没来？”男生有点诧异又有点失望地说道。

“她来了又有什么用？我都说过，这个人就是个笨公主，其他方面或许还行，单论学习，哼，给我提鞋都不配，也就你们男生把她当个宝。”女生似乎对沈佳颖很不满意，又似乎对所有男生很不满意。

“我劝你还是放下这种心态，和她做朋友比和她做敌人好处多得多。”吴天昊笑着说：“现在也许不显，以后去到社会上你就明白了。”

“漂亮或许可以当饭吃，但也更容易吃到毒药。”女生回怼。

“谈正事吧。”吴天昊似乎不想在这种事情上多费口舌。

“又是段秋。”男生用陈述的语气说着疑问句。

“一天一次，我真是服了，这样下去，得占用我多少学习时间。”女生有点烦躁。

“还学？你是要准备高考么？”男生揶揄到。...
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