第11章 高3与父母-第2/2页

高三压力一大之后，徐顺就开始觉得烦躁了。也不知道是不是每个人都这样，学习很难静下心来，因此徐顺在高中的成绩往往起起落落的，忽高忽低，上一次可能还在前100，下一次可能就200多了，甚至有一段时间，呈现明显倒退模式。一次两次或许徐顺父母还能接受，但倒退的次数多了，徐顺老爸老妈也就接受不了了。矛盾由此产生。

有人说有些用幸福的童年治愈一生，有些人会用一生治愈不幸的童年。前者的人应该不少，但属于后者的人应该更多。徐顺就是属于后者。

他父母那个年代的爱情，可能并没有太多。可能更多时候就是凑合。当两个大龄青年被父母安排的时候，或许也是他们最无奈的时候。徐顺的母亲性格强硬，吃苦耐劳，对外面的人很好，对自己家里人却很差，因此在外面往往会得到不少感情。徐顺的父亲性格随意，比较自我。实在是很难想象这两个人那时候是怎么走在一起的，但他们却走在一起了。

在这样的家庭中成长，徐顺姐姐和徐顺其实对于父母的爱是没多少感受的。因为家庭的原因，徐顺老妈那个时候工作非常艰苦，甚至有时候白天上班，晚上还要干农活，活得很累。这样的劳累，会让人产生抱怨，这就需要一个发泄的地方。但徐顺的母亲又不想让别人知道，很不巧徐顺的姐姐和徐顺就变成了她母亲的发泄点。当她不开心的时候就会打骂徐顺，甚至有时候是无缘无故的，没有道理的突然翻脸。这让徐顺的童年多少不幸运了。

而徐顺的父亲又是一个相对自我的人，经常跟母亲杠上，他们两个就会冷战。这对徐顺来说，真的是很痛苦的一件事，因为在他们两个冷战的时候，最难受的就是徐顺了。他那时候真的怕他们两个会离婚，或者有什么不好的事情发生，因为这样这个家就不完整了。然后他就会当一个劝导者，会去劝导老妈。其实这样，徐顺真的很不开心，真的很不开心。

其实，生活在这样家庭里面的徐顺和徐顺姐姐，最后还可以向上成长，没有变成抱怨社会的人，真的该感谢教育的普及。所以有时候徐顺就会从自己的父母身上去发现问题，为人父母可能是世界上最简单的事情，可能也是最难的事情。很多父母都觉得自己的孩子只要把他养大就可以了，剩下的就可以让孩子自己去解决，不需要管太多。其实这样真的不对。

其实后来徐顺和他老姐也总结过，他们和父母的关系差其实不是因为家里条件差，而是因为父母的不关心。条件差与好，那是客观因素，但爱不爱孩子，却真的是主管了。心情不好就靠打骂孩子出气，对外人很好，但对自己的孩子很差，久而久之，徐顺和父母之间的关系就会变淡，无可厚非。

而想着望子成龙的父母，对于徐顺成绩的倒退也是不能忍受的，他们没有去劝导分析成绩倒退的原因，反而一股脑地批评徐顺，没有好好学习，成绩倒退，肯定是学习不认真导致的。这对于徐顺来说真的很委屈，学习的压力，已经够大了，家里父母的不理解，甚至过度责骂，让他更加难受。那一次，他真的跟父母吵架了，吵了很大的一次架，把最近的委屈和难受统统说出了口。但父母却还是说徐顺大了，翅膀硬了，这些话语。

听到这些话，徐顺其实更加难受了，他知道，靠父母已经不能解决这个问题了。他只有向老姐求助。很幸运，他的老姐能明白他的感受，并且给了他正确的劝导和志向。徐顺其实真的很感谢他的老姐，真的！

少年的委屈或许会存在，或许会积累，但第二天还是要去上课的，还是要去学习的。徐顺在家里面受的委屈和难受，也需要他自己去发泄，所以那时候他一有空就去跑步。渐渐地，当他心烦意乱或者难受的时候，就去跑步发泄，他真的觉得这是个好办法。一直保持到了以后。




    本章完