第五十九章 推广条件-第2/2页

    “什么要求？”王娜以为李良会有经济上的要求，她说道，“李良，学校的经费很紧张，估计拿不出什么钱补偿你，不过一定会给你进行全校通报表扬，给你发奖状。”

    “王老师，你误解了，我不是想要物质上的奖励，我有三个要求，一是希望学校只印制给本校学生，不能对外销售给其他学校学生；二是在印制材料的时候，帮我也印制1000份出来，材料的工本费我由我来出；另外我还希望以后学校能帮我联系一下县印刷长，以后我可能会经常印制一些材料。”

    李良知道，老师们印制一点资料一般是用学校的油印室，就像暑假里自己和王超利用油印室印刷学习法那样。但是如果学校需要印制比较多的材料，一般都会联系县印刷厂来印制，毕竟自己油印比较麻烦，成本也较大。

    不过这年头某些单位如印刷厂共同的尿性就是一般不接待私人客户，他们习惯上做对公业务。李良前世中专毕业后当过几年的乡镇小学教师，后来还调到教育局工作，对于后世的教辅材料发展趋势有着较为熟悉的脉络。

    趁现在自己的记忆学习法在县城几个学校里流行，他想试试看能不能先印制个1000份出来，尝试着在县城几个学校里销售看看效果如何。

    “这个嘛~~”王娜沉吟道，她和学校领导本来还以为李良会提经济上的要求，已经想好了一套说辞，可现在李良提的这三个要求完全和钱没什么关系，“这样吧，李良，我先替学校答应你。不过你自己印制1000份出来，是准备自己去销售吗？你父母会不会同意？”

    “王老师，谢谢你！你可能不知道我家里情况，我有三个舅舅，小舅舅刚结婚现在农村务农，经济条件不太好，以后我可能还会再编一些学习材料出来，我想试试能不能让我小舅舅来做这个生意。”李良说道。


    本章完