第6章 第6章-第2/4页

        江花花先点出娃娃们是货真价实的没文化二代，再点出他们货真价实的娃娃身份，以及他们渴望什么，这和学习又是什么关系？

        “村长您别生气，俺叔叔婶婶他们没文化，所以不晓得教娃娃在学校应该怎么样，再说娃娃们下河摸鱼爬树掏鸟习惯了，突然来上学不太习惯，过几天会好些，现在啊，您得让娃娃们知道学习，比下河摸鱼爬树掏鸟重要多了，上学得到的东西会更多，比如说有糖吃”

        村长听着江花花的歪理，他从斜视冷眼到频频点头，最后开口

        “俺没有那么多糖”

        “糖不是真糖啊，您曾经教过学生，又天天给大家做公证，卖菜，念书信，您的文化见识肯定是村里最广的”

        娃娃们很少能够出村，别提去镇上，对外界的好奇心比猫强

        江花花吹起村长的光辉事迹，给他戴高帽子。顺带总结经验，夸人找出案例对比来夸

        “您只要把您的所见告诉娃娃们，镇里所见他们父母也会跟娃娃提过一些，但是只有村长，您能告诉他们，为什么您卖菜会比他父母自己卖，卖的多”

        村长摸了摸胡子，江花花说的很在理，心里乐呵乐呵像吃了糖一样，脸上却是谦逊道

        “其实俺会的也不多，这对娃娃学习？”

        “村长谦虚谦虚，您是村里有文化的代表，”江花花笑道“其实娃娃们都对您崇拜好奇，您来学校，娃娃们不敢胡闹”

        村长听出江花花让他来学校教书，村里选老师的时候，也很多人投了村长，但村长年纪不允许，村里还有很多事物需要他出面

        “当老师俺不行，俺那时候教的不一样”

        江花花说了半天口干舌燥，见村长认真思考，便知道枯燥的第二轮第一回合成功，开始自己感兴趣的第二回合劝说，她经典开口

        “挨金似金，挨玉似玉”

        村长投来惊讶地目光，江花花会说出这么有文化的话

        “教什么不重要，主要是让娃娃们对学习产生兴趣，一周一节课就好，”江花花把村长定为综合性选修课老师

        “这个办法好，俺教什么”

        “村长你讲故事”江花花来劲了，不待村长回复，她眼里闪起亮晶晶的光，村长风采她可是历历在目

        “具体讲您的见闻，比如谁谁谁卖菜不识数被坑，谁谁谁不认路在城里转悠两天，您还可以讲道理，比如村里两家打架，不要只会骂干巴巴的十八代，有文化骂的更解气，”江花花带入了自己的私人想法

        村长脸上表情“有道理，有道理，很有道理””

        田小娟敲了下课铃，江花花告别沉思的村长，去小教室带娃

        “德花！”村长叫住江花花“你的信，俺一个月前就给你放到镇里邮局去了，没有回信你别伤心”...
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