第40章 ? 第39章 精英的育人之道1

李玉英倡孔子“恭、谦、礼、义”的儒学孝德教育思想，既为社会造就和培养一专多能的复合型人才，又吸引了不少的外国洋学生来中国的“土学校”取经深造。从一九九九年，先后有：日本松山教育长率团来精英文武学校，就武术专业与李玉英展开了交流；美国的奥斯卡财团法人代表张元名先生也专程来“精英”拜访；美国的白瑞安、英国的燕妮也慕名来精英文武学校拜师学艺。

        锄禾日当午

        汗滴禾下土

        谁知盘中餐

        粒粒皆辛苦

        有人把劳动、文化、智慧归结得头头是道：

        开凿石头的是劳动，

        打磨石头的是技术，

        建造宫殿的是知识，

        坐进宫殿的是成功。

        宫殿发生的事，是现实。

        宫殿倒下了，散落地面的，是历史。

        仍然保留下来的，是文化。

        认识历史、掌握文化，就是智慧。

        这个类似哲理的诗文，本不知是“李玉英”的原创，还是她头一天刚刚从书本中“拿来”的？经过快速吸收、快速“拿来”，是“精英文武”的一大突出特色。

        我与精英文武学校的李玉英校长接触过几次，每次交谈不到三句话，就会发现此人确实不一般，她有着极好的兼收并蓄的“肠胃”功能。无论是古今中外、天文地理、新概念层出不穷，还有些半新不旧的理念满天飞。

        她说她办学完全是为了报恩，在特定的社会环境条件下，办一所拯救那些上不起学的贫困农民工子女、孤儿、单亲家庭子女适应社会需要的实惠学校。

        为此，精英文武学校的校歌就别有特色。

        感恩的心

        我来自偶然

        像一颗尘土

        有谁看出我的脆弱

        我来自何方

        我情归何处

        谁在下一刻呼唤我

        天地虽宽

        这条路

        却难走

        我看遍这人间坎坷辛苦

        我还有多少爱

        我还有多少泪

        要苍天知道我不能输

        感恩的心

        感谢有你伴我一生

        让我勇气...
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