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精神力课上，公冶明低低地叫了一声：“走什么神呢，林老师问你话。”
郁檀恍然回神，讲台上的林姜温柔地笑着，冲她招招手：“来。”
郁檀走上前去，台下的学生都已经连接好了仪器，林姜把她带到讲台上那个仪器前，冲她眨眨眼：
“白时寒和江旌越都跟我说让我多关照关照你，来，试着构建一下精神图景，把你的精神体放进去。”
她的精神体……
郁檀有些不好意思道：“老师，我精神体忘带了。”
林姜脸上温柔的笑容出现了一条裂痕。
忘带了。
精神体不是实物，是精神力的具象化，又不是什么书本机甲之类的东西，怎么还能忘带？
她表情很快恢复正常，自动修正了郁檀的这句话：“忘记怎么凝聚精神体了是吗？没关系，老师教你，咱一步步来。”
“不是……”郁檀咬咬牙，索性和林姜直接坦白：“我的精神体在白时寒那里，平常就放他宿舍里，不带出来的。”
林姜完美的笑容彻底维持不住了。
她觉得自己有必要和学校申请，给郁檀这一类从小没有接受过太多教育的孩子再专门开一节课，课名就叫如何循序渐进的结合。
奥对，还有白时寒这种条件的哨兵向导，也要再开一门课，课名就叫如何正视并合理调节自己的**。
郁檀才十七岁。
现在的小年轻，都玩这么大了吗？
本章完