201、发展前进-第4/4页

徵眦牙，大喊：“上学?要迟到了，还追蛇，上来！”

野人?娃娃们听?到徵的?喊声?，纷纷扭头望去，认出徵以后，再看?到她身边还跟着许多人?，怕被徵派人?逮住，吓得屁滚尿流，拼命往岸上跑。

徵看?他们一个个滚得跟泥猴似的?，眦着牙说：“等到了学?院，有你们好?受的?。”她威胁完娃，又对身边跟着的?下?游女野人?解释，“这些都是周围村子里?的?娃，有些不愿住在学?院的?回自己家的?，每天清早到学?院上课，散学?后回家。家离得远的?村子的?那些娃，夜里?赶路危险，都住学?院，村里?养。赶集时休息，见母亲，跟着母亲回家，第?二天大清早，由村里?的?人?护送到学?院。”

雁又问徵：学?院是什么？

徵比划着说：“族里?教娃本事的?地方。”她又把目前开设的?课程告诉雁：算数、识字、狩猎、战斗。

她又详细解释算数和识字是什么。识字，不仅是识字，更是认识周围的?东西，娃太小，出不了村，很多成?年人?见过的?东西，他们没见过。于是，画出来，教他们认识那些东西，哪些有危险，哪些没危险，哪些可以吃，哪些不可以吃。娃看?过画，有时候还会有实?物拿过去给他们辩认，等他们去到野外?，再看?到，就都认识了。

徵讲完学?院，又把话题扯回到养殖场上，告诉她们这些都是怎么开辟的?，又是怎么养殖捕捞的?。

殖场里?的?鱼虾蟹实?行轮流捕捞的?方法，捞完后便又投放一批虾蟹苗下?去，后面的?捞完了，前面的?又长起来了，这样保证一年四季都有。冬天结冰前捞最后一批，用冰冻起来，可以吃到开春冰雪融化时节，等到春末就又有长成?的?草虾可以吃了。

徵比划着说：“吃不完的?，做饲料，养雉鸡、水鸟。”

她穿过湖边的?养殖场，往稍高处，便到了围起来的?篱笆墙。这是之?前整理出来的?旱地，最开始是在旱灾时节种野草，没有雨，需要浇水才会涨，后来旱灾过去，野草疯涨，不需要再涨水，安便让大家做成?牧场，只留下?人?和兔子羊鹿能吃的?草，其余的?全部拔掉。也?是一块块圈起来，一块草地吃完，就把吃草的?牲畜赶往下?一块草地，让那些被牲畜吃过的?草地再养一养，等到新的?一批草都长起来了才把草鹿等赶回来。

草、鹿拉在草地里?的?粑粑不用清理，几场大雨过后，经水一泡，便会化成?养分渗到地里?。

她们穿过几块正在养草的?地以后，便见到了一大群鹿，正在篱笆墙里?面吃草。这些鹿分散在用篱笆墙圈起来的?斜坡地上吃草，有几只鹿在搭建的?窝棚下?休息。

每片养殖场都有窝棚，能防风挡雨还能防鸟，里?面还有干草铺有窝，这样遇到下?雨或者是大鸟来袭时，鹿群、羊群便会往窝棚下?跑，等到危险过去再出来。毕竟，养殖场太大，防鸟网根本建不过来。

徵告诉下?游女野人?：冬天就快到了，现在得开始准备过冬的?草料，等到下?雪时节，就要把它们都赶到圈里?，以免在外?面冻死饿死。冬天没有青草，只能喂干草。偶尔天气好?，可以放出来晒晒太阳，让它们吃吃雪底下?的?草，同时打扫圈舍，以免里?面积太多的?粪便。羊鹿都在圈舍里?，想吃的?时候，去抓来宰杀就行了，想吃哪头挑哪头，方便。

她们参观完羊鹿养殖场，又去到地势更高的?地方。这里?的?网建得很高，从树上一直挂到地面，里?面飞着很多鸟。地上放着食盆，有投放的?鱼虾饲料，这是养鸟场。

徵告诉她们：我们会清理对人?有威胁的?大鸟，没有威胁的?，挑能养活的?养起来。想抓鸟的?时候，拿弓箭、网兜过来就行了。

徵说：这一片是镇子周围，地都开荒出来搞养殖了，稍远的?村子里?才有没开荒的?森林野地。

下?游的?女野人?不想走?了，又想要是下?游也?变成?这样呢？她们想到安说的?话，心里?又升起了期盼。

                  


    本章完