450 听麦兜讲那过去的故事——传道（1…-第5/7页

        即使我是同时给你们所有人再说这些，你们能得到的也不一样。

        如同学校里，同一个老师教出来的学生，成绩都是不一样的，是一个道理。

        只不过，因为这个不同，才有了你们每一个人，作为‘一体’给予他人的这个‘相’。

        是以才有了龙生九子各有所好，或者说，龙生九子，九子各不同这么一个说法。

        哦，对了，这话并不是说龙的，实际上是说，世间万相皆有不同。”

        麦兜伸着舌头，自己从不知道什么地方弄来几个又大又甜的梨，吃的汁水横流的……

        没人说话，各自沉思。

        时间一分一秒地过去，麦兜等海川看向它的时候才继续它的传道。

        “心念加增，乃有二相，二相有感，是为三分，化化合合，互生贪、痴、妄，难有终时。

        是故修持之道,在乎抱元守一,言、行如一，则无妄。

        言、行、意如一，则无我。

        是故可知万物之情状，可感诸般生灵之寒暖，不因己身而存，故能与天地齐，可与诸灵通，以至达无极之地。

        一体生二相，二相为阴阳，阴阳化合生气灵。

        这个举个例子就很好理解了。

        水是冷的，火是热的，用阴来代表冷水，用阳来代表火。

        当你烧水的时候就可以很明显的看到阴阳相合的情景。

        在阴阳相合的过程中，水被烧热时，产生了蒸汽。

        这一能量在一定空间内积聚并最终释放能量的过程，人们可以利用其原理制作出动力系统，然而从眼前最直观的来看，这就是‘阴阳相合而生气’。

        同样，锅里面装着冷水，锅下面是烤炉，时间长了，锅底的色泽变了，甚至人可以通过锅底的色泽来断定出它用了多久，锅被用来烧过水这一信息被记录了下来，成为灵。

        不过它是以物质为存在状态用来记录信息的，所以可以称之为‘阴阳相化而生灵’。

        锅本身是铁是物质，内有能量，因此是气。

        锅底又被烧出印记来，是信息是灵。

        阴阳相感生气灵的条件具备了，气灵相感而有形的条件也好像具备了，那么，如此重复有规律地烧几十亿年,会不会如同最初的潮起潮落一般,生出智慧生命或是生灵来？

        阳化合而生气灵，气灵相感而有形。

        你们可以简单地把‘有形’理解为产生生灵，或者说产生智慧生命。

        灵是信息的存在状态和传递方式，锅底被烧过、铅笔被削过，这些信息，被记录在了锅底和铅笔上，虽能被人所感知，但其自身无法将这一信息传递下去。...
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