第四十一章、教育局来人-第2/3页

    至于没举报成功的，说明人家没这个问题，既然不是这样的人，那也不会去针对你了，最多嫌你麻烦，不怎么搭理就得了。

    而且像景清他们这样的私立学校，莞城不知道有多少间，大不了换个学校。

    因此很少会有家长匿名举报的，不过这也景清确定了，可能确实是有人在故意针对她，只是是谁呢？她想不出来有谁要对付她。

    “是的，”木主任果然说，“好就好在这是匿名，跟上次那个有直接证据的不一样，教育局的人过来调查的话就没有针对性，只能询问大批学生，高年级的学生一般都知道怎么说。”

    上次那个老师会被劝辞，是因为人证物证都在。而景清这一次是匿名举报，没有物证，人证就是他们的学生，但学生一般都是跟老师站在一边的。

    不过景清却一反常态拧起眉头，心里有些担忧，不过在木主任面前没说出来，她刚刚灵光一闪，突然想到有谁会对她下手，如果真是那个人的话，恐怕告到教育局只是第一步。

    木主任继续说：“教育局的人应该没那么早过来，你要不先去跟学生沟通一下？”

    景清摇摇头，说：“算了，这也太刻意了。”

    旁边的跟车主任欧阳，听到了他们的话，可能看到景清没什么笑意，便也出声安慰她说：“也不要太担心，教育局肯定要查清楚的，我看那学生都蛮喜欢你的，不至于乱说话。”

    景清倒不是担心这个，之前英文教育局三番五次地下文件，这一届的学生她是真的连手掌心都没打过的。

    果然，教育局的人过来了，便把景清叫的那两个班的学生叫了出来单独询问。

    “你觉得你们班景老师为人怎么样？脾气好吗，上课的时候有没有发过脾气，拿粉笔扔过你们？”

    “平时你们回答不出问题的时候，她有没有罚你们抄书？”

    “没完成作业的时候，有没有让你们站到外面或者教室后面去听课？”

    “或者没写作业的话，景老师有没有拿戒尺打你们？”

    问的问题十分详细，而且很有技巧，若是年纪小一点的学生怕是要被绕进去了。不过景清教的是初三的学生，该懂的都懂了。

    于是，扔粉笔？

    “没有，景老师脾气很好啊，很温柔的，上课从来不骂我们的，我最喜欢景老师了。”这正好问道景清的小粉丝了。

    罚抄书？

    “不存在的，景老师不喜欢罚抄书的，她说抄书的时候我们又不用心，这样抄也没用，她都是一句一句带着我们读，直到读会了为止。”这个抽到的是背诵没完成的学生，对此深有体会！

    他想起自家景老师晚自习当着全班的面一字一句温柔地教他背书，其实还不如直接打几下手心呢，反正他皮糙肉厚的，不怕打！

    罚站？

    “当然不会，我是课代表，怎么可能没写作业，我作业从来都是按时完成的，景老师还奖励我糖呢！”这个正好抽到课代表了，语气很是自豪。

    戒尺打人？

    “怎么可能？我之前就忘记写了，景老师说补上来就可以了，再说，你看景老师长得那么好看，怎么会打人呢！”体育委员憨憨地说。

    让最后一个学生回去后，教育局的人讨论了一下，基本可以确定这个匿名举报是无实的，不过按照流程，他们还是要去询问一下其他的老师和领导，以及被举报者。

    景清倒是不知道学生们回答五花八门，她一早就被叫到政教处，教育局的说怕她在学生不好说实话，而且问完学生，也要再来问一下她的。...
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